小学四年级科学下册教学案-(第二单元).docVIP

第2单元 生生不息——繁殖的奥秘 PAGE PAGE 21 第2单元 生生不息——生殖的奥秘 龙山县第二小学电子备课教案 年级 四年级 科目 科学 班级 5-8 执教 刘新民 课题 1. 花开花落为哪般 课时 1 时间 教 学 目 标 三维目标（ 知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观） 科学探究： 会借助工具观察花。 从解剖的角度细致有序的观察花的结构 能用文字或图画的方法表述观察结果 情感、态度及价值观： 在观察花的过程中亲近大自然，了解植物的多样性 激发学生观察花变化的兴趣 培养学生爱护花草、珍惜生命的情感 科学知识： 知道花的各部分名称：花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊等等 了解完全花的结构特点 知道花是植物的繁殖器官之一、开花之后花会有什么样的变化？ 知道什么叫传粉以及花的几种传粉的形式 教学 重点 及 难点 认识花的构造。 教学方法 讲解法与观察法 教学准备 各种花的图片、花的实物、放大镜、植物传粉受精的图片 教 学 流 程 主 要 内 容 个性补充 教学过程： 课题引入： 这一节课我们开始学习第二个单元，生生不息。从这个单元题目上我们可以知道我们这一个单元就是来看看动物、植物到底是怎么样繁衍生息的？第一课“花开花落为哪般”从课题上我们就知道这一课我们的学习内容与花有关。生活中我们看到过很多很多种花，玫瑰、向日葵