2018-2019版高中化学 专题1 微观结构与物质的多样性本专题知识体系构建与核心.pptVIP

本专题知识体系构建与核心素养解读 专题1　微观结构与物质的多样性 知识体系构建 核心素养解读 内容索引 知识体系构建 核心素养解读 宏观辨识与微观探析 能用原子或物质结构解释元素或相关物质的性质，其实质是能根据原子核外电子排布、典型物质的结构(电子式、结构式等)、典型物质(最高价氧化物对应的水化物、氢化物)性质的变化规律等，通过知识的类比迁移，推断、比较、解释元素及相关物质的性质。 例析　四种短周期主族元素在元素周期表中的相对位置如表所示，元素X的原子核外电子数是M的2倍，Y的氧化物具有两性。回答下列问题： 答案 解析 ? ? M P X Y ? ? (1)元素Y在周期表中的位置是第______周期______族，其单质可采用电解熔融___________________________________的方法制备。 3 ⅢA　 氧化铝(或氧化铝与冰晶石混合物) 解析　短周期主族元素中元素X的原子核外电子数是M的2倍，则X的原子序数为偶数12、14、16，Y的氧化物具有两性，而短周期中最典型的两性氧化物是氧化铝(Al2O3)，再结合表中的相对位置可知Y为Al，X为Mg，M为C，P为N。 13号元素铝的原子结构示意图为 ，铝在周期表中的位置是第3周期 ⅢA族。制备单质铝采用电解熔融氧化铝(或氧化铝与冰晶石混合物)的方法。 (2)这四种元素最高价氧化物对应的水化物中，酸性最强的是____