语文教案7 Microsoft Word 文档 (7).docVIP

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2020-04-03 发布于湖南
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语文教案7 Microsoft Word 文档 (7).doc

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课时教案课题　语文园地六：我的发现　日积月累教案序号 7　授课时间 2014年5 月 13日课型　练习　教学目标　通过词语训练，提高形象地运用语言的能力。重点与难点　通过词语训练，提高形象地运用语言的能力。教具等准备 1.搜集关于乡村生活的图片、文字以及自己独特的感受。 2.实物投影仪。板书设计　语文园地六：我的发现　日积月累采菊东篱下，悠然见南山。 --------------，---------------。一、复习词语： 1.认读词语盘点中的词语。 2.听写词语。 3.同学们，在学习完这组课文后，你们一定有很多新的发现，试着说一说。二、我的发现今天，我们一起来读几个句子，看你有什么发现。（屏幕显示三个句子） 1.读一读，注意加点的部分。 2.看一看，你发现了什么？（把物当作人来写） 3.组内交流。 4.换一换，将加点部分换成意思相同或相近的词语，再读一读，你又会发现什么？（如：第一句中“舞蹈”换成“摆动”） 5.试一试，说一个或几个这样的句子。三、日积月累：（屏幕上出现诗句） 1.自由朗读，读准字音。 2.同桌互读，体会诗意。 3.背诵诗句。回忆全诗，尝试背诵。 4.拓展延伸，搜集整理。（将你了解的描写景物的其他诗句背给大家听）。