培养学习兴趣是搞好小学数学教学的关键.docVIP

PAGE PAGE 1 培养学习兴趣是搞好小学数学教学的关键 　　摘要：数学是一门基础学科，但对小学生而言，其抽象性、概念性都是学生难以掌握的。所以要搞好数学教学，就必须从培养学生的学习兴趣入手，从而启迪学生智慧，达到对数学概念和抽象性内容的理解和掌握。 　　关键词：小学数学；教学；兴趣；培养 　　中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2013）11-068-01 　　小学生因其年龄和身心特点的限制，理解能力和抽象思维能力都普遍较差，所以也就会对比较抽象的数学学科知识的接受都要慢一些。久而久之，因为学业方面的畏难情绪，就会导致学习兴趣的丧失，最终会在数学学习中沦为学困生。那么如何才能培养学生的数学学习兴趣，提高其抽象思维能力，从而搞好数学教学呢？我在小学一线从事数学教学多年，在这些方面也积累了不少的经验，特于此撰文提出，以与广大教育同人切磋交流。 　　一、通过讲数学小故事，来激发学生的学习兴趣 　　小学生年龄小，学习意识不强，但他们普遍有个特点，那就是爱听故事。生动有趣的故事往往能吸引他们的注意力。所以在小学数学教学中，教师可以适时地结合教学内容，搜集讲解一些趣味丰富的数学小故事，为学生创造轻松的学习氛围，如此就可以大大提高学生的学习兴趣。例如在讲授《循环小数》时，可以采用故事导入：从前有座山，山里有座庙，庙里有一个老和尚和一个小和尚，老和尚给小和