捕蛇者说课案及课件.pptVIP

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  • 2019-10-17 发布于湖北
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教学目标: 1、掌握文中重点实词及“以”“之”“而”“乎”等虚词的用法; 2、理解“说”的主题以及作者的思想感情; 3、分析掌握“对比衬托”的写法。 自学要求: (1)、参照课文注释及工具书,自学理解1--- 3节; (2)、重点把握: “质”“章”“腊”“已”“赋”“当”“嗣”“数”“戚”“若”“毒”等实词的含义及 “以”“之” 虚词的用法。 探讨: 解释加线字的含义或用法: 吾祖死于是 今吾嗣为之十二年 几死者数矣 言之,貎若甚戚者 余悲之,且曰:若毒之乎 余将告于莅事者 更若役,复若赋,则何如? 探讨: “蒋氏” “专其利三世”却为何“貎若甚戚者”?这说明了什么? “余悲之”表达了作者怎样的情感? 课堂检测: 黑质而白章 以啮人,无御之者 ________ 然得而腊之以为饵 可以已大风 ________ 岁赋其二 今吾嗣为之十二年 ———— 吾祖死于是 言之,貎若甚戚者______ _____

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