挂职学习是我人生一次宝贵的经历.docVIP

PAGE PAGE 1 挂职学习是我人生一次宝贵的经历 普宁市第一中学 韦顺城 一、全新的学习感受 我本次被安排到广州五中（下文简称五中）挂职校长，参加锻炼学习，刚开始可谓是心悬空中，忐忑不安，因我是普宁一中校长，要离开原岗位两个月，心里忧虑、挂念单位啊。初到五中，五中戚主任带我到住宿的地方，不看不知道，一看吓一跳，原来安排我住在学生公寓，并且跟一个管舍务的外省临时工住在同一间房子，他睡下床，我睡上床。天啊！是不是校方把我当作外省临时工看待。第二天，我到学校的几位领导的办公室，发现骆校长的办公房不足12平方米，两位副校长的办公房不足8平方米。我昨天心理的疑虑及暗暗的埋怨终于消失了。原来五中领导的办公条件如此之差，如此之简陋，他们中午休息只能睡沙发，相比之下，我的住处算是环境最好的，又宽敞又有空调，且与管内宿的老师住在一起，平时在生活、饮茶、座谈之中，更有利于我了解五中的各方各面，不满之感顿时变成愧疚之心。五中领导办公简朴，却为每位教师配电脑，教学设施设备十分先进，真真正正把钱用在刀刃上啊！ 本次锻炼学习活动，省教育厅高度重视，把之放到是促进、提升我省农村基础教育的一项新探索、新举措的高度来看待。省教育厅专门为我们这些到广州锻炼的农村学校校长们举行挂职前的培训，省教育厅、广东教育学院领导讲话予以关怀、重视，并请2007年参加过这类培训的校长代表为我们讲挂职锻炼的心得、经验，让我们少走弯路，以便于取得更好的锻炼学习效果。 本次到五中挂职校长，我锻炼学习的主要方法和途经可用中国传统中医“看、闻、问、切”四法来概括。看，是指留心察看五中的校容校貌等软、硬环境，查看一些文本资料、电子资料等；闻，是指多听听五中学校领导的介绍、讲解，以及老师、学生的谈话等；问，是指多向五中学校领导、老师、学生咨询、请教，对各方各面多加了解；切，是指凭借挂职校长之便，全面参与五中的各类会议、行政管理、教育教学教研以及其它的各类活动等，内容涉及校长领导艺术、学校行政管理、教学教研管理、教师管理、学生管理、校纪校风建设、班级管理、德育、教学、后勤管理等，切身体会五中的学校管理。 这次参加挂职锻炼，感觉是一种全新的学习，受益颇多，大开眼界，深感不枉此趟，大叹有幸而来，不来则后悔矣。就如我校王老师曾发短信给我：“学习取经到五中，现代都市鸭子铺。与时俱进新三同，科学发展借东风。”我当即回复：“离校宛若上太空，心绪难安像梦中。他日修成回家返，定教一中更成功。”挂职锻炼使我学会了适应环境，随遇而安，也使我改掉了吸烟的坏习惯；使我增长了见识，开阔视野；使我增强了实践能力，提高领导能力和水平；使我们增进了友谊，结下了深厚感情。这次挂职锻炼是我人生的一次宝贵的经历。 非常感谢五中领导、老师们对我在挂职锻炼期间提供方便、帮助、关心，真诚友善相待，使我感到如住家中般的温暖，丝毫不感到孤独、陌生。如工会刘主席多次与我谈心，陪我用餐；骆校长经常于下午放学后与我一起打乒乓球，放松身心，锻炼身体，边运动边交谈，无所不谈，使我了解甚多，受益匪浅。 二、见闻与心得 （一）校长开明，书记清醒，主席能干。这是我对五中几位主要领导的直接感觉。肖书记能摆正自己的位置，关心学校的长远发展，对学校的未来发展和竞争形势有忧患意识，出色开展党务工作、活动，为学校的教育教学保驾护航。工会刘主席能积极联系好教职员工，做学校与老师的桥梁，协调好学校里里外外的关系。五中现任领导班子成员重视加强自身建设，具有较高的道德修养，具有创新意识和服务意识，务实进取，廉洁自律，作风民主，有责任心和上进心，有较高的理论水平、教学业务水平和管理能力。教师敬岗爱业，团结协作，学校蒸蒸日上。而这些都离不开骆志伟校长的人格魅力和领导能力。 骆校长关心教师和学生，始终把教师的利益和学生的成长放在第一位，有一次，因学校老师忙于工作，他带着老师的孩子亲自送往幼儿园，他还经常为老师小孩的入托、入学、家属的看病、住院等事奔走，以消除老师的后顾之忧。他经常到学校各个办公室、科级室巡视，当看到学校主任、老师们在忙于工作时，他经常为他们端茶递水。他严以律己、宽以待人的处事风格，朴实无华、平易近人的人格魅力，无微不至、感人至深的人文关怀，令人如沐春风，倍感温馨，调动了下属和老师们的积极性和热情。 他信任下属，大胆的把学校的管理归属到教务、政教、总务等部门去管理，分线条管理，权职明确，责任落实，管理井然有序。我经常听到他对下属说：“这件事你去办就妥啦，认真去办，我相信你能行的！” 他知人善任，大胆用人，不拘一格。他注重青年教师的成长，坚持“大胆使用，让青年教师在实践中锻炼成长，精心培养，使青年教师在指导下健康成长”的原则，在充分信任和关心爱护的前提下给他们压重担，让他们挑大梁，促成岗位成才。正因如此，五中冒出了两位奇才。一位是奇趣科技园的负责人梁立仕