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急诊医学学专业攻读硕士学位研究生培养方案
培养目标
培养硕士研究生成为品德高尚、思想活跃、体魄健康的全面发展人才,以适应我军现代化要求。
1.政治思想方面:掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论、特别是邓小平建设有中国特色的社会主义理论。坚持四项基本原则,全心全意为人民服务,为建设现代化、正规化的人民军队服务,严格遵守国家的法纪和军队的纪律,服从分配,品德优良,并具有勤奋好学和实事求是的科学态度。
2.业务技术方面:硕士研究生在本学科、专业领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究、教学(临床)工作或独立专门技术工作的能力。
3.健康及军事素质方面:具有健康的体魄和一定的军事素质。
西京医院
一、研究方向
为适应急诊专业知识的前沿及临床发展需要,并遵循科研紧密联系临床实践,科研为临床服务的原则,选择下列专题进行系统研究:
1.
2.
3.
二、学习年限及时间分配
1.硕士研究生学习期限为3年
2.时间分配
(1)公共课程学习 10个月
(2)临床及教学实践 8个月
临床工作时间要完成三部分,即抢救、观察室及危重病房的轮转。
(3)科研工作 共计18个月,包括查阅文献、选题、课题实施、书写文献综述、论文撰写、毕业答辩等。
三、课程设置及学习方式
1.公共必修课
公共学位必修课:外国语(6学分)、自然辩证法(3学分)、医用统计学(3学分)、科学社会主义理论与实践(1学分)等4门(13学分)。
2.专业学位必修课和选修课。
根据急诊医学学专业特点,由导师指定必、选修课目、完成必要的学分(17学分),强调边缘学科选修,重视计算机应用,打好基础,为更进一步深入研究蓄积能量。
临床实践 5学分
合 计 35学分
必修课考试 ≥70分,方可获学分
选修课考试 ≥60分,方可获学分
3.开设骨科学专业理论,以讲座、自学文献、临床实践三位一体,是本专业学习的基本形式。以了解本专业进展为目的,在下列方面重点学习:
(1)危重病学 20学时
(2)急诊医学 10学时
(3)MODS的研究进展 6学时
(4) 12学时
(5) 16学时
(6) 16学时
合 计 80学时
学分在临床实践中计,主讲人由科室高级职称人员及已毕业的博士、硕士担任。
4.专业外语学习
(1)要求对英文版急诊医学重点章节通读,以扩大词汇量,加快阅读速度。
(2)在导师指导下,结合课题,查新文献,并写出综述1~2篇。
(3)毕业前笔译由导师选定的最新文献,给予评分。不合格者不能取得答辩资格。
导师应因材施教,以培养研究生独立自学能力,发挥特长,扩展思维,通过3年培养使硕士研究生有熟练的专业外语能力,科研思维敏锐,关注并抓住新的动向,在选题、立论、实验设计、实施操作,及论文撰写等方面有本质的飞跃。
四、临床实践
硕士研究生在急诊科的临床学习不少于8个月,参加急诊,分管病人、参加值班,抢救,并指导实习、见习医师工作。
导师及主治医师对硕士研究生要严格要求,指导其阅读有关临床文献,加强临床诊治技能,贯彻以病人为中心思想,树立良好医德,工作上要从严要求,给任务、压担子,加速培养进程。
在本科及轮转科室的工作均需有本人写出工作小结和主治医师评语,给予评分。
五、科研工作及学位论文
科研工作是硕士研究生工作的重点,要抓紧了解有关动态,写出开题论证报告。
1.选题:根据前述课题,选择不同的侧面,广泛查阅文献,了解有关动态,写出开题论证报告。
2.开题论证:每位研究生在实施研究路线前,必须进行开题论证。科室主治医师以上人员及在读博士、硕士参加。论证包括:先进性、可行性、应用前景及经费预算,论证要细致,每一步骤要清晰。广泛听取意见,一次不能通过的,继续查阅文献,修订技术路线,再次论证。
好的开题论证是顺利完成课题的基础,不惜花精力反复研讨,在研讨中完善。
3.研究实施
导师要指定一名主治医师(博士、硕士)为本研究生的代教老师,导师和带教老师对研究生的科学研究给予指导和监督。讲究科学性和求实精神,不怕失败和挫折,实验的实施过程就是研究生严谨科学作风的培养过程,也是加强动手能力的培养过程。
4.论文撰写
(1)从写综述入手,培养文字表达能力,力求熟练、准确。
(2)研究工作要有详实的实验记录,在有阶段性结果时,要及时写出简报或论著。
(3)研究生独立完成毕业论文,应与导师反复研讨修订,达到立论可靠、表达准确、文笔流畅、图象清晰,交出一篇高质量、高水平的毕
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