2018-2019版高中地理 第四单元 从人地关系看资源与环境 4.2 自然灾害与人类——以洪灾为例.pptVIP

  • 4
  • 0
  • 约4.68千字
  • 约 44页
  • 2019-10-12 发布于辽宁
  • 举报

2018-2019版高中地理 第四单元 从人地关系看资源与环境 4.2 自然灾害与人类——以洪灾为例.ppt

读图,回答下列问题。 3.春夏季节,给我国的东部地区和西南地区带来丰富降水的是来自太平洋和印度洋的____季风和_____季风。季风气候对我国的气象灾害有什么影响? 答案 季风气候具有不稳定性,降水的季节变化和年际变化大,使得我国旱涝灾害频繁。 答案 东南 西南 探究点 洪灾的形成原因及防治措施 读图,回答下列问题。 4.图中B地区为湿润地区,但又是干旱频发区,试从地形地势方面解释其原因。 答案 B地形区为云贵高原。云贵高原为喀斯特地貌分布区,虽然降水充沛,但是由于多溶洞和地下暗河,大量地表水渗入地下;横断山区地势起伏大,落差大,水流急,水分的存留时间短。 答案 探究点 洪灾的形成原因及防治措施 自然原因 流域状况 降水强度 降水强度大,历时长,造成洪水量大,水位高 地面坡度 地面坡度大 汇水速度加快,有利于洪水形成 土壤含水率 土壤含水率高 植被覆盖率 植被覆盖率低 水系状况 支流 支流多,特别是扇形水系 排水速度减慢,容易形成洪水 河道 河道弯曲 河谷 纵向坡度小 入海口 入海口狭窄 人为原因 破坏流域内植被 导致流域内汇水速度加快,加剧水土流失和河道淤积,使河流水位升高,河床坡度减小 在一定程度上抬高洪水水位 围湖造田 使湖泊对洪水调节能力减弱 建筑物占据河道 降低了河道排水的速度 占用分洪区 给洪水的分流带来困难 洪水的发生以自然原因为主,但人类不合理的

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档