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- 2019-10-12 发布于江西
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如何指导学生创作优秀的电子作品
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如何指导学生创作优秀的电子作品
我们的教育,首先要培养学生的自
我发展意识和能力,为他们的终身教育
打下坚实的基础.电子作品就是一个很
好的载体,通过电子作品的制作培养学
生自主探究,小组合作的精神,也有利于
学生信息处理能力,掌握信息工具的使
用方法.作为信息技术教师,指导学生创
作电子作品是义不容辞的事情.
●学生的选择
要创作出优秀的作品,学生是主体,
因此学生选择是否恰当直接关系着作品
的成败.我们不仅要求学生具有高度的
创作热情,对多媒体作品或其他电子作
品制作有强烈的求知渴望和兴趣爱好,
而且要他们有一定的语言组织能力,审
美能力和熟练操作计算机的能力.
●他山之石,可以借鉴
全国中小学电子作品大赛经过几年
的发展,已经积累了不少优秀的作品,分
析,评价这些优秀的作品有利于教师指导
学生进行作品创作.教师应让学生明确电
子作品创作中的一些主要问题,如为什么
要创作此作品?此作品有哪些新颖之处?
在创新性,科学性上有什么不同之处?作
品运用了哪些素材?作者是如何将这些素
材进行合理地搭配,有机地组合等.
2008年第九届优秀电子报刊《和
谐坊》就是一个非常成功的作品.作者
之所以获得此作品创作的成功,正是因
为它符合我党关于创建和谐社会的
思想.另外,此作品还将学校,班级,
社会,朋友之间的关爱作为题材真实而
又贴近生
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