二年级下册数学课件-第2单元 1 第5课时 除法（2） 人教新课标.pptVIP

* 第5课时 除法（2） R·二年级下册 学习目标 1.认识除法算式中各部分的名称及各部分的含义。 2.以动手操作和语言表达为基础，理解平均分的过程和结果与除法算式中各数的对应关系。 学习重、难点 认识除法算式中各部分的名称及各部分的含义。 一、引入新课 同学们，15个扣子，平均分成5份，每份（ ）个。 3 15÷5＝3 怎样列算式来表示？ 二、自主探究 同学们好！我想把20个竹笋，每4个放一盘，能放几盘？请你帮帮我。 “每4个放一盘”是什么意思？ 20个竹笋，每4个放一盘，能放（ ）盘。 5 除法算式：20÷4＝5 这个算式表示什么意思？ 我们能把刚才分竹笋的情况和结果也用一个算式表示吗？ 20个竹笋，每4个放一盘，能放（ ）盘。 5 除法算式：20÷4＝5 20个竹笋，每4个放一盘，能放（ ）盘。 5 … 被除数 … 除数 … 商 20个竹笋，每5个放一盘，能放（ ）盘。 4 除法算式：20÷5＝4 同学们！如果我想把20个竹笋，每5个放一盘，能放几盘？ 列出除法算式，说一说算式的意思，并说说算式中各部分的名称。 … 被除数 … 除数 … 商 每份2个，分成了（ ）份。 每份3个，分成了（ ）份。 每份6个，分成了（ ）份。 1.分一分，填一填。 三、巩固深化 2 12÷ ＝ ÷