课题1_质量守恒定律3.pptVIP

质量守恒定律 * 化学反应中反应前各反应物的质量总和与反应 后各生成物的质量总和之间可能有哪几种关系呢? 提出问题： 作出假设： 生成物的质量总和 反应物的质量总和 合作探究 实验一：氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液 反应前后质量的测定 实验二：铁与硫酸铜溶液反应前后 质量的测定 活动与探究一: 铁钉表面有_______产生， 反应后发现质量________。 （填“增大”、“减小”或“不变”） 实验二 1.将铁钉和盛有适量硫酸铜溶液烧杯，放到天平上称量。 2.将铁钉放入烧杯中，反应后称量。 化学反应 前后物质 的总质量 ______ 将氢氧化钠溶液倒入硫酸 铜溶液中，有________产生，反应后发现质量________。 （填“增大”、“减小”或“不变”） 实验一 在锥形瓶中倒入一些硫酸铜溶液，胶头滴管中装满氢氧化钠溶液，将锥形瓶放到天平上，称出其总质量 将滴管中的氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中。 实验 结论 实验现象 实验内容 蓝色沉淀 不变 红色物质 不变 不变 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 质量守恒定律： 活动与探究二： 实验三：碳酸钠与稀盐酸反应前后质量的测定 实验四：镁带燃烧前后质量的测定 讨论： １.为什么会出现生成物的质量大于或小于反应物的质量这些情况？ ２.这两个反应到底遵守不遵守质量守恒定律呢？ 反思：1、根据上述两个实验可知，验证质量守恒定律时________的反应，需要在_________条件下进行。 拆分 重新组合 电解水的微观过程 1叙述电解水这个变化的微观过程。 2在这个变化中不变的微粒是什么？ 3你能结合电解水的过程从微观角度解释为什么化学变化遵循质量守恒定律吗？ 4 在这个变化中改变的微粒是什么？ 质量守恒定律的微观实质: （1）质量守恒的原因（三不变）： 微观：原子的种类不变； 原子的数目不变； 原子的质量不变。 宏观： 元素的种类不变； 元素的质量 则生成氧化镁 的质量为____克 24克镁与16克氧气恰好完全反应。 40 (2). 6克碳与一定量的氧气恰好完全反应，生成二氧化碳22克，有______克氧气参加了反应。 16 (1). 互助提高 1、用质量差确定某反应物或生成物的质量 2、推断反应物或生成物的组成元素 酒精在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，能否根据这一事实，推断出酒精中肯定会有什么元素？可能会有什么元素? 一定有的元素： 可能有的元素： C，H O *