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- 2019-11-25 发布于贵州
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* 第4课时 解决问题(2) R·二年级下册 学习目标 1.进一步培养计算能力,提高计算速度和正确率。 2.进一步理解乘除法的意义,感受乘除法间的关系,培养综合应用所学知识解决简单实际问题的能力。 3.渗透一一对应的思想,体会求积、求商的过程。 学习重、难点 运用乘除法解决实际问题。 一、引入新课 综合应用乘除法的知识解决简单的实际问题 8元 5元 9元 6元 (1)买6块手帕,一共需要多少钱? (2)用36元钱可以买几个茶杯? (3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗? 教材第43页第4题 8元 5元 9元 6元 (1)买6块手帕,一共需要多少钱? 求6个5元是多少,用乘法计算。 (1)5×6=30(元) 答:一共需要30元。 8元 5元 9元 6元 (2)用36元钱可以买几个茶杯? 求36元里面有几个9元,用除法计算。 (2)36÷9=4(个) 答:用36元可以买4个茶杯。 8元 5元 9元 6元 (3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗? 自由选择两个条件提问。 例:买2顶帽子需要多少元? 6×2=12(元) 答:买2顶帽子需要12元。 1. 公园门票9元一张,买4张票需要多少钱? 9×4=36(元) 答:买4张票需要36元钱。 2. 用2米布料可以做一件风衣,14米布料可以做几件风衣? 14÷2=7(件) 答:14米布料可以做7件风衣。 乘法计算 除法计算 寻找相应
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