高中历史和平与发展6练习.docxVIP

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  • 2019-10-13 发布于上海
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2019学年高中历史第六单元和平与发展6练习 1.苏联解体后,世界形势的总趋势是(  )                    A.缓和与紧张并存 B.趋向缓和 C.和平和动荡并存 D.地区冲突,民族矛盾加剧 答案 C 2.2011年国际关系领域出现了下面方框所示的一系列重大事件,这些事件的背后反映出当今的世界形势呈现(  ) eq \x(\a\al(阿拉伯之春——中东乱局,伦敦之夏——社会骚乱,华盛顿之秋——“占领华尔街”,半岛之冬——金正日逝世,朝韩关系几度紧张)) A.缓和与紧张、和平与动荡并存 B.国际恐怖主义泛滥 C.乱象丛生,危机重重 D.“一超多强”的局面被打破 答案 A 3.目前有13亿人生活在世界最贫穷的国家,每天人均收入不足1美元,8亿人忍受着饥饿,8 000万人完全不能享受医疗服务,超过2.6亿人不能上学。第三世界国家外债总额达2.5万亿美元。这说明(  ) ①发展问题是当今世界的主题 ②发展家急需解决自身的发展问题 ③外债问题是影响发展家发展的主要问题之一 ④必须建立国际经济新秩序 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 答案 B 4.读下图,其中不属于同一个主题的是(  ) A.① B.④ C.② D.③ 答案 B 5.在世界和平与发展事务中发挥着越来越重要的作用,主要是基于(  ) A.和平共处五项原则的推行 B.最大的发展家的优势

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