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人力资源管理专业(业余专科)教学计划(110205)
一、招生对象与学制
人力资源管理专业招收高中毕业生,学制三年。
二、??? ???? 培养目标与人才规格
本专业立足于经济全球化和知识经济的时代发展背景,主要培养能适应当代经济与社会发展需要的,具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,熟练运用计算机,具有较强的外语书面和口语表达能力,能在企事业单位及政府部门从事人力资源开发与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。本专业的毕业生将成为既掌握专业知识和技能,又具有职业道德和创新意识的现代人力资源管理专业人才。
本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。本专业将在广泛而充实的管理通才教育的基础上,着重培养学生系统地掌握人力资源开发与管理等方面的理论和知识,具备开发与管理人力资源的实际操作技能,具有良好的人际沟通能力和协调能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;
2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;
4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;
5.了解本学科理论前沿与发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。
三、??????主要课程
管理学原理、经济法、组织行为学、人力资源管理与开发、管理心理学、社会保障概论、现代教育技术、人力资源专业英语、行政管理学、公共关系学、会计学、经济法、逻辑学、计算机应用基础等。
四、岗位职业技能考核指标体系
学年
学期
考核项目
考核要求
考核办法
考核部门
1
2
计算机综合训练
Office 2000
上机操作
系专业实训中心
3
6
人力资源管理员
国家职业资格
人事部统考
人事部
3
6
秘书职业资格
国家职业资格
人事部统考
人事部
3
6
人力资源专业英语训练
掌握基本会话
单个考核
系专业实训中心
五、课程设置和学时分配
(一)必修课
1、公共课
(1)政治 120学时
本课程包括《邓小平理论与三个代表》、《法律基础》两个部分,对学生进行马克思主义、毛泽东思想和三个代表的教育,引导学生树立科学的世界观和为人民服务的人生观,具备良好的思想政治素质和职业道德和法制观念,具有一定的创业精神。
(2)英语 200学时
掌握基本的英语语言知识,具备一定的阅读能力,并且为参加语言能力考试和口语和听力打下基础。
(3)计算机应用基础 90学时
学习计算机基础知识、WINDOWS、POWERPOING、EXCEL等基本操作技能,网络基本知识,使学生能够掌握正确运用软件的基本能力。
2、专业基础课
(1)人力资源管理与开发 60学时
它是人力资源管理专业的一门最核心课程,它的内容涵盖了人力资源管理的整个体系,他要介绍人力资源管理的发展历史、演变趋势及要面临的挑战。具体内容包括职业生涯设计,职务分析与职务设计,招聘、选拔与录用,培训、考核,激励以及运用薪酬、福利等手段对人力资源进行全面管理的内容。
(2)会计学 40学时
学习会计的基本概念、基本理论和基本原则,掌握有关会计科目、帐户、复式记帐法、会计凭证、成本计算、帐薄、会计报表等专业方法。
(3)管理学原理 50学时
管理学原理是经济类专业的主要专业基础课程。本课程以企业等组织为研究对象,系统介绍管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法。通过本课程的学习,要求学生熟悉管理学的有关概念,了解管理发展演变过程;熟练掌握管理的基本职能:计划、组织、领导和控制;能将基本理论应用于实践分析。
(4)经济法 40学时
系统地介绍了经济法的基本知识,特别是对合同法、公司法、产品质量法、外商企业投资法规等。
(5)逻辑学 50学时
本课程的开设,旨在让学生比较系统地掌握和理解逻辑学的基本知识、基本原理和推演技巧,提高学生思维的准确性和敏捷性,增强学生的语言表达能力和论辩能力,使学生通过学习,初步具有运用逻辑知识解决相关专业实际问题的能力,并为进一步学习其它专业知识提供必要的逻辑工具。
(5)大众传播学 50学时
本课程是关于大众传播理论的系统介绍。大众传播理论的目的在于增进我们对大众传播运作规律的了解。对大众传播的各种现象进行科学解释,并加以实践的验证。大众传播学课程的基本目标是,了解大众传播的过程和基本原理,为大众传媒怎样运行这个问题提供尽可能科学的答案
(6)应用文写作 50学时
概括介绍了应用文写作的基本知识,系统讲授了公务文书、通用文书、公关礼仪
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