中小学校综合督导评估指标.docxVIP

附件1： 重庆市巴南区普通中小学校第三轮综合督导评估指标体系 （2009—2011年） 一、基础性指标 A级 指标 B级 指标 C 级 指 标 权重 分配 评 分 细 则 评估信息来源 A-1 教 育 资 源 10 B-1 干部 队伍 C-1校长具备相应层次学校规定学历并接受过相关培训；领导班子年龄、性别、专业结构合理。 2 校长基本素质符合要求0.5分，不符合不得分；校长接受过专门的上岗培训1分，未接受不得分；领导班子年龄、性别、专业结构合理0.5分，不够合理扣0.1-0.3分。 班子成员有关情况证明材料；教师学历、任职资格等基本情况统计及印证资料。 B-2 教师 队伍 C-2教师年龄、专业结构合理，学科配套。 1 教师专业结构合理、学科配套1分，不够合理、配套扣0.2-0.5分。 B-3 校舍 场地 C-3普通教室、专用教室、多功能教室、办公用房、生活用房等安全、够用、实用。 1 普通教室、专用教室、多功能教室、办公用房、生活用房等安全0.5分，不安全不得分；能满足教育教学需要0.5分，不能满足扣0.1-0.3分。 校舍、场地档案及有关证件；学校资产登记册；教学设施、设备、图书管理、使用记载；现场查看。 C-4运动场地安全、够用、实用。 1 校舍、场地安全0.5分，不安全不得分；够用、实用0.5分，不够用、实用扣0.1-0.3