广东石油化工学院大学生素质拓展学分计划工作指导教师工作量计算暂办法.docVIP

PAGE 8 - 广石化院〔2013〕32号 关于印发《广东石油化工学院大学生 素质拓展学分计划工作指导教师 工作量计算暂行办法》的通知 各院（系、部）、机关各处室： 《广东石油化工学院大学生素质拓展学分计划工作指导教师工作量计算暂行办法》经院长办公会议批准，现印发给你们，请遵照执行。执行过程中遇有问题，请以书面形式向大学生素质拓展中心反映。 广东石油化工学院 2013年 广东石油化工学院 大学生素质拓展学分计划 工作指导教师工作量计算暂行办法 为充分调动和鼓励广大教师参和大学生素质拓展学分计划工作，进一步完善大学生素质拓展学分计划工作的激励机制，不断推动学校大学生素质拓展学分计划工作科学发展，结合我校实际，制定本办法。 一、工作量界定 教职工利用课外业余时间在学术科技和专业技能、文化艺术和体育竞技、社会实践和志愿服务三个模块为学生开设科学和人文讲座、进行活动指导、担任学生社团组织指导教师等，且指导项目已规划为素质拓展学分项目的，学校给予计算工作量。教师课内教学内容向课外延伸所产生的工作量不在计算范围。 二、具体计算办法 大学生素质拓展学分活动指导教师工作量以标准分来核算（科学和人文讲座除外）。 （一）科学和人文讲座 校内教师为学生开设科学和人文讲座（含报告会、讲坛等），主讲教师工作量按学校科研处关于科学和人文讲座工作量的相关规定计算。 （二）指导竞赛活动 受学校委派，指导学生参加市级以上（含市级）比赛或活动的，学校将根据获奖情况给予计算工作量（含基本工作量和奖励工作量）。指导对象（含团队）不获奖的计算基本工作量；指导对象（含团队）获奖的，学校除计算基本工作量外，另计算奖励工作量。 1.“挑战杯”竞赛和大学生创业计划竞赛 （1）基本工作量（分/项目） 参加“挑战杯”竞赛项目和大学生创业计划竞赛的基本工作量计算如下：国家级：每队30；省级：每队20；学校：每队10。 （2）奖励工作量（分/项目） 国家级：第一顺位奖，150；第二顺位奖，130；第三顺位奖，120；第四顺位奖，100，第五顺位奖，80。 省级：第一顺位奖，100；第二顺位奖，80；第三顺位奖，60；第四顺位奖，50，第五顺位奖，30。 学校：第一顺位奖，80；第二顺位奖，60；第三顺位奖，50；第四顺位奖，30，第五顺位奖，10。 2．其他各类竞赛活动 （1）基本工作量（分/项目） 按通知需组队参加的，每队指定带队教师1～2名，基本工作量计算如下：国家级：每队25；跨省区级：每队20；省级：每队15；市级：每队10。 按通知以个人名义参加的，学校指定1名教师指导，基本工作量计算如下：国家级：25；数省区级：20；省级：15；市级：10。 （2）奖励工作量（分/项目） 国家（际）级：第一顺位奖，100；第二顺位奖，90；第三顺位奖，80；第四顺位奖，70；第五顺位奖，50，第六顺位及其他奖，30。 跨省区级：第一顺位奖，80；第二顺位奖70；第三顺位奖60；第四顺位奖50；第五顺位奖，30，第六顺位及其他其他奖，15。 省级：第一顺位奖，70；第二顺位奖，60；第三顺位奖，50；第四顺位奖，40；第五顺位奖，20，第六顺位及其他奖，10。 市级：第一顺位奖，50；第二顺位奖，40；第三顺位奖，30；第四顺位奖20；第五顺位奖，10，第六顺位及其他奖，5。 指导教师基本工作量按项计算，同时指导2项及以上的，最多按2项计算；指导团体项目的奖励工作量按团体成员（含团体）的最高奖项核定，同时指导2项及以上的，最多按2项计算；比赛主办单位是由行业性质协会主办的，工作量按照相同级别主办单位的工作量（基本工作量和奖励工作量）的70%核算工作量。 （三）担任学生组织指导教师 利用业余时间担任校级学生组织（社团、艺术团等）指导教师，按照学校要求和相关学生组织工作计划指导学生开展素质拓展活动，认真履行工作职责的，每学期计10分工作量，艺术团指导教师每学期计20分工作量。 （四）担任学生社会实践和志愿服务活动指导教师 校级重点团队（教学计划内的实践不在统计之列）指导教师（每队指导教师1—2人）利用业余时间带队指导学生开展社会实践和志愿服务活动（含指导学生撰写调查报告等），每队计20分工作量。 （五）兼职担任二级院（系）素质拓展中心指导教师 兼职担任二级院（系）大学生素质拓展中心指导教师，负责院（系）学生素质拓展学分活动的宣传教育、项目规划、活动开展和学分审核确认等工作，认真履行工作职责的，每学期计10分工作量。 三、组织管理 指导教师参加素质拓展活动的具体组织运作、管理等工作由活动组织开展单位负责（校级学生组织开展的活动由学校团委负责）；统筹、监督和审核工作则由学校大学生素质拓展中心负责。未申报规划的活动项目不计算工作量。 四、工作量的统计和考核 （一）每月最后一周，各单位担任大