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- 2019-11-08 发布于贵州
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绿色圃中小学教育网 教学目标 科学知识:认识常见的几种磁铁:条形、蹄形、环形、磁针等。 会分析试验记录,并得出结论。 科学探究:通过实验观察分析知道,磁铁能吸铁,磁铁有两个磁极等特点。 能做探究磁铁特点的实验,并且会记录实验现象和结果。 回顾与总结 玩具分类(可以按颜色、材料、形状、声音等进行分类)。 活动一 观察磁铁玩具 磁铁玩具上有一种特别的物体——磁铁。 活动二 认识磁铁 磁铁有两个磁极,分别用字母S和N表示。S表示南极,N表示北极。 活动三 动手做实验,磁铁找朋友。 磁铁的两极磁力大,中间磁力小. * 蹄形磁铁 条形磁铁 磁针 磁棒 环形磁铁 圆形磁铁 S N N 蹄形磁铁 条形磁铁 磁针 磁棒 环形磁铁 圆形磁铁 上面所出示的磁铁虽然形状各不相同,但它们都有相同之处,请同学们仔细观察一下,说说看。 S N N 同学们,请试一下,哪些物体能被磁铁吸引? 实验收获 不能被吸引的物体 磁铁的朋友 “磁铁找朋友”活动记录 根据你刚才的实验收获,请你判断一下: 下面哪些材料能被磁铁吸住?
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