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舞蹈教育发展状况论文 　　 　　我国舞蹈教育发展一直缓慢甚至一度出现停滞不前的状态,农村地区的舞蹈教育更是得不到应有的重视。下面是关于舞蹈教育发展状况分析论文，欢迎大家参考！ 　　 　　摘要：中国舞蹈态势良好，推动舞蹈艺术的发展，舞蹈教育对舞蹈的发展起着推波助澜的作用，舞蹈教育在我国已形成一个完整的教育体系。中国舞蹈历史悠久，随着历史的发展我国舞蹈事业在社会上不断发展着，历史的积淀历程漫长而复杂。 　　 　　关键词：舞蹈教育；舞蹈艺术；发展；历史悠久 　　 　　从新中国成立到改革开放以前，在我国基本上没有高等舞蹈的教育，有的只是中专舞蹈教育。在舞蹈教育方面也存在着这样那样的问题，改革开放初，北京舞蹈学校变为舞蹈学院。 　　 　　在专业的舞蹈教育这方面，改革开放以后，近几十年来，对于专业舞蹈教育，中国从几家中等舞蹈学校发展到许多高校，以至于高等教育的出现。 　　 　　从主观上说，普通高校舞蹈教育存在的问题是认识不足，思想认识中就对舞蹈素质教育重视程度不够，传统的观念，限制挺大。应该多加注重文化知识以外的艺术类的教育。从客观上讲舞蹈艺术教育在高等院校师资力量还是不足的，从事艺术类素质教育的教师在教师的比例中占的还是很小的一部分，传统的教学方法，自身素质方面也存在缺陷，教学体系等的不完善，加上学校对教师的不够重视等等，对学生的培养都会有直接的影响，从小学开始，艺术课程每周所占的学时各校稍有不同，但相同的是都不太被领导所重视。 　　 　　近年来，中国改革的开放，私人舞蹈学校兴起，中小学以及大学也在加强普及舞蹈教育。北京大学，清华大学，北京航天大学等都在设立舞蹈课程，配有舞蹈教师，建立舞蹈团体。这一社会现象在我国还有个值得注意的情况是，在各类的大小城市中活跃着中老年舞蹈爱好者，他们以娱乐与健身为目的参加各种舞蹈班，老老年人活动中心，歌舞厅，街头巷尾都能看到他们的身影，他们不仅相互切磋舞蹈技艺还请专业的舞蹈老师来进入他们领地对他们进行指导。 　　 　　这等大规模的舞蹈教育活动，使得成千上万各种年龄阶段的舞蹈爱好者找到了自己追求的方向，有了自己的梦想，也成就了许多舞蹈教师们的事业。 　　 　　现实舞蹈教育的需要，在现代社会中，学校式教育遍布各国，从事舞蹈教育和教学的人形成了一个不容忽视的社会群体。在繁华的大都市，你可以看到数不清的各类舞蹈学校招收学生的启事。我国大陆目前所有的省、市、自治区都有舞蹈教育。有的建立了舞蹈学校，在艺术院校中还设有舞蹈系，科班，专业院校还有艺术研究院。培养着从中专到大学本科，从硕士到博士等各种层次，各种具体专业的舞蹈人才。此外各级群众艺术馆，文化馆，青年宫，少年宫都设有专职辅导人员，各种幼儿教育中，要求教师必须掌握一定的教学能力。可以说舞蹈教育在我国已经形成了一个完整的教育体系。 　　 　　同任何一门艺术发展一样，中国的舞蹈艺术也离不开时代和背景的影响，改革开放30多年来，伴随着时代的发展，人民的物质水平和精神生活的提高，世界上各个文化的交流，中国舞蹈面向世界，未来，现代化等方面的问题，我国舞蹈艺术坚持发展中国优秀民族传统，并且与时俱进，在舞蹈教育方面有着优秀的成果。 　　 　　中国舞蹈态势良好，推动力舞蹈艺术的发展，只有加强国民意识，激发群众对舞蹈的热情，继承我国民族的优良传统，也需要汲取外国优秀的文化。向全世界推出民族优秀的舞蹈，逐渐使我国舞蹈事业得到更大发展。舞蹈的发展要遵循艺术规律，舞蹈艺术观念的建立要正确和科学，舞蹈教育对舞蹈的发展起着推波助澜的作用。发展中国舞蹈事业就一定要发展有特色的舞蹈事业。 　　 　　教育学本身及整个教育活动的需要，科教兴国，教育为本的思想已经慢慢深入人心，教育的兴衰是一个重要指标他关系到国家建设的成败。在迎接新世纪的到来，有的国家将艺术教育纳入国民教育的教育之中，而且把舞蹈排在相当重要的位置。 　　 　　我国的舞蹈教育开始在文化口形成，文化口出于攀登世界舞蹈高峰的重任，把注意力放在专业教育上是必然的，舞蹈只能在单纯专业化道路上向前发展是因为普通教育多年未把舞蹈摆在应有位置，在普通教育中，教育家们都承认舞蹈的美育作用，但由于历史形成的教育格局很难改变。在学生学业负担已经很重的情况下，舞蹈的教育已经是很难插进去。教师教材方面也是有许许多多的问题，这些都是要逐步的克服与解决的。 　　 　　随着国家的全面改革与开放，国家经济建设的蓬勃发展，那种原来被封锁和封闭的情况下所形成的舞蹈教育模式，已远远不能满足人民日益增长的文化需求。政治经济形势充满了生气，给舞蹈教育制度的发展与完善带来最大的可能性。舞蹈教育作为一种社会意识形态，同其他教育一样，受一定社会历史条件的制约。人类进入阶级社会的时候，不可避免的舞蹈教育就受统治阶级审美观，世界观的支配。无一不反映出阶级利益与