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- 2019-11-08 发布于贵州
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01 01 Unit Four What can you do? 第三课时 Part A Lets spell 教学目标 1.学生能够通过听读训练,掌握字母组合oo的发音规则,即oo在单词中常见的两种发音:/?/和/u:/。 2.学生能够在本课时的操练中提高自己的听力能力,培养学习英语的兴趣。 教学重难点 能够通过本课时的听读训练,掌握短元音/?/和长元音/u:/在单词中的发音,并培养自主探索单词发音规律的意识。 Part A Lets spell 听力材料 听力原文 Im going to the zoo. Im going to the zoo. Im going to look at the animals. You can come,too! Im going to the zoo. Im going to the zoo. Im going to play football. You can come,too! 参考译文 我要去动物园。 我要去动物园。 我要去看看动物。 你也可以来! 我要去动物园。 我要去动物园。 我要去踢踢足球。 你也可以来! 总结: 第一行中的字母组合“oo”发/?/音。发/?/音时,双唇收圆,小而稍微突出,发音要急促有力。 第二行中的字母组合oo发/u:/音。发/u:/音时,将双唇收圆、收小,并向前突出,口腔肌肉始终保持紧张。 Pa
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