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- 2019-11-08 发布于贵州
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队列队形教学的方法与手段、口令(哨子)手势的应用, 一、队列队形 一、队列队形教学方法与手段 1、队列队形在体育教学中作用 2、如何进行队列队形的教学 3、队列队形的基本术语 4、队列队形的内容、 5、队列队形的教学要求 6、怎样激起学生对队列队形的练习兴趣 2、如何进行队列队形教学 (1)、创设情境,激发兴趣 ①、场景模拟法 ②、竞赛法 ③、游戏法 (2)、丰富语言,调控情绪 (1)、生动幽默的教学语言 (2)、丰富的肢体语言 3、队列队形的基本术语 列、路、翼、正面、后面、间隔、距离、横队、纵队、方队、排头、排尾、基准学生、步幅、步速、预令、动令。 5、队列队形的教学要求 (1)、对教师指挥时的要求: 行进练习时: (3)、队列队形练习注意事项: a 、熟练教材,循序渐进 b、培养学生指挥队列队形变化的能力。 6、怎样激起学生对队列队形的练习兴趣 (1)、趣味报数法、 (2)、有效、无效口令 (3)、执行相反口令 (4)、执行组合口令 二、口令(哨子) 1、原地动作口令 2、行进动作口令 3、队形 4、哨子的功能及使用技巧 1、原地动作练习: 立正: 稍息: 报数: 队形变换: 一列横队变两列横队: ▽ ○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ○ ● ↓ ↓
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