乡镇教育实践活动领导干部蹲点调研方案.docVIP

乡镇教育实践活动领导干部蹲点调研方案.doc

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PAGE PAGE 2 XX镇党员领导干部蹲点调研 工作实施方案 根据市委组织部《关于开展党员领导干部蹲点调研活动的实施意见》(X群组发[2014]3号)要求,为认真做好全镇党的群众路线教育实践活动调研工作,结合我镇工作实际,特制定本调研方案。 一、调研目的 带着问题蹲点走村驻屯,通过和群众的面对面交流,解决实际问题,惠及民生,为更好地开展党的群众教育活动打下基础。 二、调研内容 按照市委六届六次会议要求,我镇选择转变工作作风这一方面问题,深入开展调研。 全镇干部在深入学习中央领导关于党的群众路线教育实践活动讲话精神、观看警示教育片后,机关的工作作风已经有一定转变。此次调研着力要解决的问题有: 1、搜集好群众对现有机关工作作风的意见建议; 2、倾听群众呼声,需要什么样的服务,如何才能更好地开展群众工作; 3、向群众宣讲政策形势,引导教育。积极宣传党的路线方针政策,特别是涉及征地拆迁、城镇化建设、农业合作经营的一些政策性法规,使其真正了解、切实掌握、善于运用、自觉遵守。消除因此而引发的矛盾,密切干群关系。 三、方法步骤 调研活动分四个阶段进行。 第一阶段:走访调研。镇领导班子成员按照调研工作安排,结合“百千万帮扶”活动,深入基层、深入群众、深入一线,通过实地查看、座谈研讨、个别走访等方法进行面对面调研、发放问卷和利用网络等现代媒体广泛征询各方面的意见,倾听群众对文化工作的意见、要求。征求群众对机关干部作风的反映,了解群众内心的需求和期盼,倾听群众呼声,排查矛盾隐患,确保调研对象全覆盖,准确掌握第一手资料。 第二阶段:梳理归类。镇领导班子按职责、按照分管战线分类整理调研情况,与个人调查走访情况一并收集整理,对调研排查出的问题,从基本情况、突出问题、整改措施、意见建议四个方面进行认真梳理归类,建立相关台帐和数据库,形成调研报告,提交党委会研究具体整改落实的措施。 第三阶段:整改落实。坚持边调研、边整改,对调研出的各类问题,分类反馈,提出有针对性的整改措施,明确整改落实的目标、方式和时限要求。一定时期内能够解决的要尽快解决;暂时不能解决的要向群众做出合理解释,并创造条 件解决。整改落实方案制定后,要及时向群众公布,接受社会监督。同时整理规范好调研工作档案,迎接上级检查。 四、调研要求 1.严明调研工作纪律。要严格执行中央《八项规定》、市委“十九条禁令”,调研中坚持轻车简从,不干扰群众正常生产生活,不参与有损于党员干部形象的各项活动。 2.保证调研质量。调研要按照“听、看、谈、问、议、记”六方面要求进行,“听”就是听意见和建议,“看”就是看典型现场征询意见,“谈”就是开展谈话谈心活动,“问”就是进行走访、问卷调查,“议”就是座谈听取意见建议,“记”就是撰写蹲点手记,详细记录社情民意和经济社会发展情况。对基层反映出的共性和个性问题分别归纳整理,逐条分析原因,提出整改措施,形成一套完整工作台账;发现总结典型,形成书面交流材料;调研结束后形成调研报告,力求客观具体,问题讲清,原因找准,措施具体,建议务实。

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