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- 2019-10-13 发布于福建
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讨 论 “我”为什么很快乐。 “快乐”是什么意思,用“快乐”说一句话。 练 习 朗读课文,并归纳生字特点: 找出左右结构的字,在下面画----- 找出上下结构的字,在下面画~~~ 找出半包围结构的字,在下面画==== * 语文北京版一年级下册第一单元 1.朗读课文,学会背诵课文。 2.结合儿歌的内容或自己的生活实际, 说说“我”为什么很快乐,体会我上学是高 兴的心情,并会用“快乐”说一句完整的话。 回想开学的第一天,你是怎样来的, 到校后,你看到了什么,有什么感受? 快乐 学期 书包 校园 学习 真美 你认为哪些地方最能表 现出我真的很快乐,用---画 出来。 快乐需要什么东西? *
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