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- 2019-10-14 发布于江苏
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人教版美术第十册第七课《夸张的脸》教学设计
教学目标:
知识目标:通过对肖像漫画的学习,认识漫画的特点及本质
技能目标:初步掌握肖像漫画的基本表现手法,能够进行简单的肖像漫画创作。
情感目标:提高学生的观察能力、想象能力、创新思维能力。培养学生的审美情操。
重点:漫画肖像漫画的变形、夸张手法。
难点:用夸张、变形的手法画出人物的特征。
课前准备:
教 师:多媒体课件
学 生:铅笔,水笔 , 水彩等。
1、导入
大家有没有看过跳舞?有没有看见过脸跳舞?视频《跳舞的脸》
好看吗?为什么?(板书学生词语)
请你用形容词,告诉我,这是一张怎样的脸?
(夸张、有趣、幽默、诙谐……)
这段影像是对人脸上的活动进行了夸张处理,让我们看上去十分有趣,才会让大家觉得好笑。那今天我们就来学习《夸张的脸》。这是一节关于肖像漫画的美术课。肖像漫画最大的特点是:夸张、有趣,其实,夸张无处不在,就像刚才你们每个人在观看视频时那开心的笑脸,也可以夸张的表现出来!
2、板书课题:夸张有趣的脸——肖像漫画
1、师:下面请同学们看这位明星的照片,认识就一起说出他的名字。(赵本山照片)
师:请同学用赵本山自己的话说出他的外貌特征。
(提示:小品,《昨天今天明天》)
生:跟鞋拔子似的
生:正宗的猪腰子脸!
师:对,那么猪腰子脸有什么样的特点?
生:长长的,还带点弯。
师:请看第二张照片。
生:范伟
师:
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