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- 2019-10-13 发布于福建
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* 冀教版 六年级 语文 上册 第四单元 聂荣臻(1899—1992): 四川省江津县人。中国无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军创建人和领导人之一,一生功勋卓著。 聂荣臻 默读要求: (1)思考:课文主要讲了一件什么事? (2)画出不认识、不理解的字词,读准它们 的读音,理解它们的意思。 聂荣臻 照料 和蔼 和善可亲 菩萨 残忍 无辜 惊恐 拘束 拽着 至仁至义 有始有终 虽然敌人残忍地( )了我们无数的同胞,但这两个孩子是无辜的,她们也是战争的( )者。我们一定要好好地照料,决不能( )日本人民和他们的后代。 用“害”组词后填空,并说说你的理解 读着文章展现在你眼前的是哪几幅画面?该怎样分段? 救女图 照料图 送别图 谢恩图 读完课文,聂将军给你留下了怎样的印象? 感受都是来自于对于课文句子的理解与感悟,你是怎么体会到的呢? 说 照料 送 信 美穗子 聂荣臻将军知道后,立即叫前线部队 把孩子送到他那里去。他对战士们说:“虽 然敌人残忍地杀害了我们无数的同胞,但这 两个孩子是无辜的,她们也是战争的受害者。 我们一定要好好地照料,决不能伤害日本人 民和他们的后
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