民用建筑设计与构造教学课件作者何培斌第三章.pptVIP

图3-43建筑物的入口 返回 图3-44主要房间位于导向明确、疏散方便的部位 返回 图3-45平面组合中房间的内外关系 返回 图3-46学校建筑的功能分区和平面组合 返回 图3-47医院建筑的功能分区和平面组合 返回 图3-48平面组合中房间的使用顺序 返回 图3-49某中学教学楼平面中交通路线分析示意 返回 图3-50 走廊式平面组合(一) 返回 图3-50走廊式平面组合(二) 返回 图3-51 从套间式平面组合 返回 图3-52大厅式平面组合 返回 图3-53几种不同的平面组合方式 返回 图3-54新欧鹏兰亭别院单元式住宅 返回 图3-55新欧鹏兰亭别院单元式住宅效果图 返回 图3-56墙体承重的结构布置 返回 图3-57横墙承重的结构布置 返回 图3-58纵墙承重的结构布置 返回 图3-59学校教学楼有梁、板的纵横墙承重结构布置 返回 图3-60框架结构布置 返回 图3-61各种空间结构系统示意 返回 图3-62空间结构的建筑物 返回 图3-6 3学校功能分析图 返回 图3-6 4 返回 图3-65建筑物的日照间距 返回 图3-66某地冬至太阳运行轨迹 返回 表3-1部分民用建筑房间面积定额参考指标 返回 表3-2民用建筑中房间使用性质的采光分级和采光面积比 返回 表3-3部分民用建筑厕所设备个数参考指标 返回 表3-4过道的宽度以根据耐火等级和房屋的层数确定)每100人的净