三年级上语文课件34掌声31鲁教版.pptVIP

* 掌 声 默默 落（lào）下了残疾 不愿意 演讲课 轮流 犹豫 注视 持久 讲述 掌声 经久不息 默默 落（lào）下了残疾 不愿意 演讲课 轮流 犹豫 注视 持久 讲述 掌声 经久不息 根据这些词语，说说课文讲了一个什么故事？ 她总是默默地坐在教室的一角。 她总是默默地坐在教室的一角。 她不愿意让人看到她走路的样子。 说也奇怪，从那次演讲以后，小英像变了一个人似的。她不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房…… 开朗 自信 “我永远也忘不了那一次掌声，它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。” ——小英 快速浏览课文2、3、4自然段,用“﹏﹏”画出具体描写掌声的句子。 就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声，那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。 当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。 就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声，那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。 就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声，那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。 默读课文2、3、4自然段,用“ ”画出描写小英神态