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内部培训师训练（TTT培训） 培训大纲 讲师：刘 冰 培训课题： 内部培训师训练（TTT培训） 培训对象： 内部讲师培养对象 培训形式： 授课/示范/学员演练/现场点评/互动游戏/小组讨论（关注学员的方法技巧的掌握、现场训练、讨论、纠正及点评等） 培训时间： 二天 培训人数： 30人左右 培训目标和效果： 认识内部培训师的角色和任务，树立培训师的专业形象； 了解成为内部培训师的职业特点、技能心态等，熟悉成人学习的特点； 克服演讲的恐惧心理，掌握专业演讲技巧，能独立上台进行课程表达和演示 学会调动学员积极性和参与性技巧，应对各局面，建立对现场的调动和掌控能力； 学习掌握培训需求调研、教案设计、培训实施、效果评估等培训流程的有效实施和培训效果的控制能力； 有效建立作为内部培训师的专业化的素质和能力。 培训内容设置： 第一讲：培训师应具备的意识与技能 认识培训 培训的特征以及培训方式的演变 培训的价值和意义 认识培训师的角色和职责 担任培训师的目的与意义 岗位角色与职责范围 培训师应具备的心态和技能 培训师心态和素质要求 培训师三大技能 成人学习的原理与特点 第二讲：培训师的专业形象塑造 形象在培训中的意义和重要性 第一印象如何建立 培训师的仪表和形象规范 表情比华丽的衣着更重要 眼神在培训中的运用 培训师的仪态与举止规范 培训师声音的魅力 培训师的精神和情绪状态 第三讲：掌控培训的