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- 2019-10-17 发布于湖北
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一 科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯(一) 课前自主学案 要点轻巧突破 课程标准 经典例题赏析 一 科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯(一) 速效提能演练 课程标准 了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献,体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。 课前自主学案 自主梳理 一、青年时代 1.马克思的青年时代 (1)求学生涯:马克思在父亲指导下,在家中完成小学课程。高中毕业后,先后在波恩大学和柏林大学学习法律。马克思对哲学、历史和文学有着极大兴趣。 (2)早年工作:在担任《______》主要撰稿人和主编期间,马克思发表了许多文章,直接把矛头指向反动的政治制度。从此他开始了革命家的生涯。 莱茵报 2.恩格斯的青年时代 (1)恩格斯参加工作后,把主要精力和时间用在读书和学习方面。 (2)与马克思同时,恩格斯也连续发表文章,向____________和____________猛烈开战。 思路点拨:1841年,恩格斯到柏林服兵役,在这里他成为柏林大学的旁听生,开始系统学习哲学。学习期间,恩格斯连续发表文章,猛烈抨击宗教神学和封建专制制度。1842年11月,马克思和恩格斯在《莱茵报》编辑部首次会面。 封建专制制度 资本主义制度 二、科学社会主义的诞生 1.条件 (1)马克思和恩格斯的革命实践活动 马克思来到巴黎后,在与工人、工人组织,尤其是与__________的密切交
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