- 1
- 0
- 约5.19千字
- 约 68页
- 2019-10-30 发布于湖北
- 举报
4.(2011·大连模拟)导游带领一群学生到博物馆参观,向同学们解说关于近代列强是如何一步步侵略中国的:“起初①外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行;接下来②取得了‘片面最惠国待遇’和‘领事裁判权’;后来③各国派兵保护东交民巷使馆界;最后④外国可以在中国开设工厂。”显然导游把列强取得这些特权的顺序弄错了,那么符合历史事实的顺序是( ) A.①②④③ B.②①④③ C.②④①③ D.③④①② [答案] B [解析] ②在鸦片战争后英国取得片面最惠国待遇和领事裁判权。①是在第二次鸦片战争的《天津条约》中规定的。④是在甲午中日战争中的《马关条约》签订的。③是在八国联军侵华战争中的《辛丑条约》中签订的。 5.右图是1900年西方国家出版的一幅“八位强人正在合力 痛打一位弱者”的宣传画。据你所学历史知识推测他们痛打的结果是( ) A.“弱者”最终灭亡 B.“弱者”成为木偶 C.“弱者”迅速恢复, 并发展壮大 D.“弱者”被肢解瓜分 [答案] B [解析] 本题考查学生的读图分析能力。根据题干信息可知该宣传画是指八国联军侵华战争,被痛打的弱者是指清政府。八国联军侵华战争签订的《辛丑条约》,使清政府成为帝国主义统治中国的工具,清廷成为“洋人的朝廷”,因此B项正确。
您可能关注的文档
- 历史九年级上岳麓版第22课《欧洲两大军事集团的形成》同步学案.doc
- 历史九年级上岳麓版725世界文学和艺术成就课件.ppt
- 历史九年级上北师大版 第22课 引领时代的思考课件.ppt
- 历史九年级上人教新课标第9课古代科技与思想文化(二)课件.ppt
- 历史九年级上岳麓版第17课美国南北战争课件.ppt
- 历史九年级上北师大版第3课剥夺王权保留王位的革命课件.ppt
- 历史九年级上人教新课标第3课西方文化之源课件.ppt
- 历史九年级下北师大版 第6课 邪恶的轴心课件.ppt
- 历史九年级下北师大版 第7课 疯狂的战车课件.ppt
- 历史九年级下人教新课标第13课动荡的中东地区学案.doc
- 2026年净零观察指标白皮书.pdf
- 时尚中国2026:中国时尚消费发展报告.pdf
- 问题经济OPC一人公司的核心引擎2026.docx
- 个人无犯罪记录、重大失信记录承诺书.docx
- 脱密期保密承诺书.docx
- DB3310∕T 55-2023 基层社会治理 全科网格管理规范.docx
- DB34∕T 3079-2026 河道堤防减压井及测压管管理规程.docx
- DB44∕T 2871-2026 城镇液化石油气加臭技术标准.docx
- DB34∕T 2690-2026 道路运输车辆卫星定位系统 平台技术要求与测试规范.docx
- DB34∕T 5439-2026 危险货物道路运输企业专用停车场技术要求.docx
原创力文档

文档评论(0)