遗传学-东北农业大学植物科学与技术试验教学中心.doc

普通遗传学 General Genetics 课程编号：01025 适用学科：农学、园艺 预修课程：植物学、生物化学 总学时数：72 实验学时数：18 学分：3.5 主撰人：王敬国 内容简介 遗传学是研究生物遗传、变异规律及原理与应用的一门科学，它是从事生物科学工作者必须掌握的基础理论，是动物、植物与微生物各专业必修的专业基础理论课。通过本课程的学习，学生能较全面地掌握遗传学基本知识与实验基本操作技能，为进一步学好育种学等后续专业课奠定坚实的理论基础。 教学大纲 一、课堂讲授部分 （一）各章节要点及授课时数 第一章 绪言 2学时 第一节 遗传学研究的对象和任务 第二节 遗传学的发展 第三节 遗传学在科学和生产发展中的作用 第二章 遗传的细胞学基础 8学时 植物细胞和染色体形态、结构、功能，两种分裂形式及植物的生活周期。 第一节 细胞的结构和功能 一、原核细胞 二、真核细胞 第二节 染色体的形态和数目 一、染色体的形态特征 二、染色体的数目 第三节 细胞的有丝分裂 一、细胞周期 二、有丝分裂过程 三、有丝分裂的遗传学意义 第四节 细胞的减数分裂 一、减数分裂的过程 二、减数分裂的遗传学意义 第五节 配子的形成和受精 一、雌雄配子的形成 二、受精 三、直感现象 四、无融合生殖 第六节 生活周期 一、低等植物的生活周期 二、高等植物的生活周期 三、高等动物的生活周期 第三章 孟德尔遗传 6学时 利用孟得尔的豌豆杂交实验讲述分离规律和独立分配规律，阐明表现型和基因型，同时采用测交法与自交法验证分离规律和独立分配规律，进而实现两种规律的应用。并讲述了几种类别的基因及基因间的互作。 第一节 分离规律 一、孟德尔的豌豆杂交试验 二、分离现象的解释 三、表现型和基因型 四、分离规律的验证 五、分离比例实现的条件 六、分离规律的应用 第二节 独立分配规律 一、两对相对性状的遗传 二、独立分配现象的解释 三、独立分配规律的验证 四、多对基因的遗传 五、独立分配规律的应用 第三节 孟德尔规律的补充和发展 一、显隐性关系的相对性 二、复等位基因 三、致死基因 四、非等位基因间的相互作用 五、多因一效和一因多效 第四章 连锁遗传和性连锁 6学时 根据摩尔根的果蝇实验解释连锁遗传规律及连锁方式，利用测交法与自交法测定交换值，同时采用两点和三点测验的方法给予基因定位并做出连锁遗传图。利用连锁遗传规律可以进行连锁群的识别与应用,三对因子遗传关系的判定等。本章还阐述了性别决定和性连锁。 第一节 连锁与交换 一、连锁 二、交换 第二节 交换值及其测定 一、交换值 二、交换值的测定 第三节 基因定位与连锁遗传图 一、基因定位 二、连锁遗传图 第四节 连锁遗传规律的应用 第五节 性别决定与性连锁 一、性染色体与性别决定 二、性连锁 第五章 染色体变异 12学时 首先叙述四种染色体结构变异的定义、特点及其遗传效应,及各种结构变异的遗传应用。阐明染色体组(X)的概念,染色体数目变异可分为整倍性变异与非整倍体变异；其中整倍性变异又包括同源和异源多倍体，而非整倍性变异包括亚倍体(单体与缺体)与超倍体(三体与四体)。同时讲述各种变异的联会与分离特点及其各种变异的遗传应用。 第一节 染色体结构变异 一、缺失 二、重复 三、倒位 四、易位 第二节 染色体结构变异的应用 一、基因定位 二、果蝇的ClB测定法 三、利用易位创造玉米核不育系的双杂合保持系 四、易位在家蚕生产上的利用 第三节 染色体数目的变异 一、 染色体组及其倍数的变异 二、 同源多倍体 三、 异源多倍体 四、多倍体的形成途径及其应用 五、 单倍体 六、 非整倍体（一，二，三） 七、 非整倍体的应用 第六章 遗传物质的分子基础 4学时 讲述DNA作为遗传物质的判定，DNA和RNA的化学结构与染色体的分子结构及DNA复制、RNA的转录加工和蛋白质的翻译，并解释结合三方面的中心法则。 第一节 DNA作为主要遗传物质的证据 一、DNA作为主要遗传物质的间接证据 二、DNA作为主要遗传物质的直接证据 第二节 核酸的化学结构 一、两种核酸及其分布 二、DNA的分子结构 三、RNA的分子结构 第三节 染色体的分子结构 一、原核生物染色体 二、真核生物染色体 第四节 DNA的复制 一、DNA复制的一般特点 二、原核生物DNA合成 三、真核生物DNA合成 第五节 RNA的转录及加工 一、三种RNA分子 二、RNA合成的一般特点 三、原核生物RNA的合成 四、真核生物RNA的转录及加工 第六节 遗传密码与蛋白质的翻译 一、遗传密码 二、蛋白质的合成 三、中心法则及其发展 第七章 细菌和病毒的遗传