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- 2019-10-13 发布于湖南
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大 学 德 语
教学目的:
通过德语教学,使学生掌握德语的基础知识、一定的词汇、语法和阅
读能力,了解德国的国情,增进对德国社会文化、生活以及概况的了解,提高学生口头和书面操练的能力,适应社会需求。
二、基本内容:
教材就三册,每册共十个单元。每课由引子、课文、词汇、语法、阅读等部分组成。题材涉及德语国家的社会生活,知识性课文和文学性课文并重,力求内容充实生动,信息丰富实用,语言规范自然,使学生在学习语言的同时,获取有关德语国家的国情知识,增进对德语国家社会和文化的了解。语法方面,对前期所学的知识进行归纳个复习,并作进一步的补充。词汇部分增加了若干重点词的用法介绍。
三、教学方式:
本课程为综合技能训练课,故须以课堂讲解、学生口头和书面操练和课后复习结合进行。
四、基本要求:
达到并超过《全国德语专业教学大纲》中对大学德语能力的要求,提高口头和书面表达能力,提高阅读技能和速度,扩大词汇量,为进一步学习打下良好的基础。
五、教学内容:
Themen: Erziehung in Elternhaus,Kindergarten und Schule
Textsorten: Tagebuch,mündliche Aussagen,Tabelle, Erz?hlung
Grammatik: Regelm??ige und unregelm??ige Verben
Angabens?tze mit “soweit” und “soviel”
Angabens?tze mit “als” und “wenn”
2.1 Themen: Generationen in der Familie, Generationskonflikt, Ideale und Normen
Textsorten: mündliche Aussagen, Zeitschriftenartikel, einfache Gedichte
Grammatik: Pr?positionen mit dem Genitiv
Der Konjunktiv in der indirekten Rede
Nomial gebrauchte Adjektive
Das konzessive Adverb “trotzdem”
六、课时安排
总课时为216课时,分两学期完成,周课时为6。
七、成绩考核
对学生的成绩进行考核,是检查教学效果,督促学生复习,评定学生成就的重要一环。理论教学的成绩考核分考试和考查两种方法。考核成绩按100制,考查课程实行等级制;90——100分为优秀;80——90分为良好 ;79——70分为中等;69——60分为及格;59分(含59分)以下为不及格。
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