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会计人本教育与会计就业效应 　　 　　下面是小编准备的会计人本教育与会计就业效应的论文欢迎各位会计毕业的同学借鉴 　　 　　摘要：会计人本教育是一种以满足会计人才需求为目的、以会计人的实际应用能力培养为主的会计教育文章力图去探究会计人本教育与会计就业效应的关系解决会计人才培养目标的转变推行会计课程和教学方法的改进从而培养适应会计环境变化的会计专业人才 　　 　　关键词：会计人;需求;人本教育;就业效应 　　 　　一、会计人需求：会计人培养的基本动力 　　 　　(一)会计人：从事会计及会计相关工作的人的雅号 　　 　　辞海里没有对“会计人”的释义自从财政部主办的《财务与会计》杂志把从事会计实务和理论工作的人员统称为“会计人”之后这一称谓逐渐为社会认同成为从事会计及会计相关工作的人的雅号因此本文所指的“会计人”是特指那些具有一定的会计专业知识和技能、具有会计行为能力并获得权威机构认同、即将参与会计实践活动、能独立或与他人协作实现会计目标的会计预备从业人员――会计专业学生 　　 　　(二)会计人需求：共性和特殊性并存 　　 　　需求一般被定义为个体缺失或需要某事物的状态这个定义有两层含义一是个体缺少某事物的不足之感;二是个体要求得到某事物的求足之心人的一生从某种意义上来讲就是不断产生需求、满足需求、再产生新需求的生命过程正是需求构成了人类行为的基本动力王开田教授在其《会计