小学语文教学中培养学生核心素养策略探究.docVIP

小学语文教学中培养学生核心素养的策略探究 　　摘 要：小学语文是培养小学生语言综合运用能力，为小学生奠定语言基础、培养小学生的基本素养的重要途径。小学阶段是一个人的启蒙阶段，这个时期的教育教学对于学生日后的发展、成长、学习都具有重要而积极的作用。尤其是语文学科，囊括了中华上下五千年悠久的历史传承，凝聚着中华民族的传统文化和传统精粹，因此在小学时期对学生进行语文教学，对小学生正确的世界观、人生观、价值观的养成，对学生核心素养的培养更是具有不容忽视的作用。对小学语文教学中培养学生核心素养的策略进行了浅要探究。 　　关键词：小学语文；核心素养；培养；策略 　　新课程改革在当前已经形成了一种趋势，素质教育也逐渐深入到了每一名小学语文教师的心中，提高学生的学习能力、培养学生的学习习惯、促进学生学习理念与学习思维的形成、促进学生正?_人生观念的形成、提升学生的思想道德品质都成为广大小学语文教师的共同追求。但是毕竟传统的教育教学观念影响过深，对当前的小学语文教育教学事业还是存在一定的负面影响，教师过于追求成绩，忽视学生核心素养的培养，在小学语文教育教学中还有一定程度的存在。如果学生的核心素养得不到有效的培养，学生的综合素质得不到显著提升，那么素质教育就只能成为一句空话。那么，在小学语文教学中应当采取哪些措施，从哪些角度入手，培养小学生的核心素养呢？ 　　一、把握课堂教学活动，培养学生核