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辽宁省大学资源共享课 色彩认知 色彩体系 色彩属性 色彩形象 色彩意象 色彩行为 色彩采集 色彩应用 辽宁省大学资源共享课 第一章 色彩认知 认知基础 认知内容 色彩认 知基础 色彩认 知内容 眼睛的构造与功能 色彩的视觉 后像 色彩的恒定性 基因与文化 色彩和情绪的联系 参考借鉴是学习过程 中不可缺少的一个环节 色彩研究 色彩的联系性 色彩学习的理论基础和依据 色彩认知 光 视觉 心理 自然 色彩 艺术 色彩 设计 色彩 抽象 语言 分析 研究 色彩认知 色彩体系 色彩属性 色彩形象 色彩意象 色彩行为 色彩采集 色彩应用 辽宁省大学资源共享课 辽宁省大学资源共享课 色彩认知的基础——光 色彩认知的基础 第一章 色彩认知 色彩认知的内容 什么是色彩，色彩是如何产生的，我们应该如何认识色彩，这是色彩学习者、研究者和应者首先要面对的问题。 图 三棱镜折射光的原理 辽宁省大学资源共享课 色彩认知的基础——视觉 色彩认知的基础 第一章 色彩认知 色彩认知的内容 图 眼睛的构造 人类感知到的色彩并不仅仅由于不同波长的光线，更是人类的感知系统对视觉刺激所作出的复杂反应的结果。整个过程包括视觉对色彩的感知和归纳，并将此种信息传送给大脑以及大脑对此种信息进行解码的过程。 1. 眼睛的构造与功能 辽宁省大学资源共享课 色彩认知的基础——视觉 色彩认知的基础 第一章 色彩认知 色彩认知的内容 1. 眼睛的构造与功能 有彩色系 无彩色系 中性色系 指红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色 无彩色指白色、黑色 和由白色黑色调合形成的各种深浅不同的灰色 中性色指含灰色的有彩色，或金银色 图 眼睛能够看到的色系种类 辽宁省大学资源共享课 色彩认知的基础——视觉 色彩认知的基础 第一章 色彩认知 色彩认知的内容 2. 色彩的视觉 无线电波 紫外线 红外线 r射线 x射线 光 线 .000000001 .0000001 .00001 .001 0.1 10 1.000 100.000 10.000.000mm 辽宁省大学资源共享课 色彩认知的基础——视觉 色彩认知的基础 第一章 色彩认知 色彩认知的内容 2. 色彩的视觉 光的物理性质由光波的振幅和波长两个因素决定。波长的长度差别决定色相的差别，波长相同，而振幅不同，则决定色相明暗的差别。 辽宁省大学资源共享课 色彩认知的基础——视觉 色彩认知的基础 第一章 色彩认知 色彩认知的内容 2. 色彩的视觉 颜色 波长（nm） 范围（nm）红 红 700 640~750 橙 620 600~640 黄 580 550~600 绿 520 480~550 蓝 470 450~480 紫 420 400~450 宇宙射线 X射线 紫外线 红外线 雷达波 无线电波 交流电波 可见光谱 辽宁省大学资源共享课 色彩认知的基础——视觉 色彩认知的基础 第一章 色彩认知 色彩认知的内容 2. 色彩的视觉 24色相环 12色相环 说明： 色相环是由原色、二次色和三次色组合而成。 色相环中的三原色是红、黄、蓝，在环中形成一个等边三角形。 二次色是橙、紫、绿，处在三原色之间，形成另一个等边三角形。 红橙、黄橙、黄绿、蓝绿、蓝紫和红紫六色为三次色。 三次色是由原色和二次色混合而成。 红橙 黄橙 黄绿 蓝绿 蓝紫 红紫 橙 绿 紫 红 蓝 黄 原 色 二次色 三次色 辽宁省大学资源共享课 色彩认知的基础——视觉 色彩认知的基础 第一章 色彩认知 色彩认知的内容 3. 后像：视觉的后像现象是发生在视觉刺激已经消失之后的视觉感知。 当我们注视一种高纯度色彩一定的时间后，再将视线转移到非色彩区，则我们的视觉会出现幻像， 而这一幻像的色彩正是我们所注视色彩的补色。 红 白 绿 图 色彩后像现象 辽宁省大学资源共享课 色彩认知的基础——视觉 色彩认知的基础 第一章 色彩认知 色彩认知的内容 4. 色彩恒定性：在不同的亮度条件下，色彩主观地保持了它的持续性，这被称为色彩的恒定性。 （如图）如果在阳光下你看到一个绿叶中的柠檬，那么这个柠檬在你的眼中仍是黄色，不论其周围围绕着多少绿叶。这是因为无论是柠檬还是绿叶的波长的比值仍然保持不变。而相对于黄色的柠檬，沐浴在泛红的阳光中的树叶在视觉中保持着绿色，而不是理论上的棕色。 辽宁省大学资源共享课 色彩认知的基础——心理 色彩认知的基础 第一章 色彩认知 色彩认知的内容 红——血、夕阳、火、热情、危险 橙——晚霞、秋叶、温情、积极 黄——黄金、黄菊、注意