2、快速傅立叶变换和CZT变换.docVIP

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  • 2019-10-13 发布于山东
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实验三 快速傅立叶变换和CZT变换 一、快速傅里叶变换 (一)实验目的 了解和认识快速傅立叶变换(FFT)的算法原理和实现方法。 (二)实验软件 快速傅里叶变换教学软件,如图3-1所示: 图3-1 快速傅里叶变换教学软件界面 (三)实验内容及要求 1. 了解按频率抽取和按时间抽取快速傅立叶变换(FFT)的分解、倒序、碟形运算等特点; 2. 画出按时间抽取和按频率抽取的N=4,8,16点的碟形图;(画n=4的,看一下n=16的(码位倒序、系数)) N=4 N=16 3. 求序列和序列的DFT结果;(注意先查看“注意事项”,如图3-2中所示,再进行实验)。(记录DFT结果) 图3-2 输入序列时注意事项界面 {1,1,-1,-1} {1,1,j,j} (四)实验报告 提交的实验报告要求标明学生姓名、班级、学号。 实验报告应包括如下内容: 1、实验名称 2、实验目的 3、实验内容及要求中2、3的实验图形和数据 二、线性调频Z变换(CZT) (一)实验目的 了解和认识线性调频Z变换(CZT)的算法原理和实现方法。 (二)实验软件 线性调频Z变换教学软件,如图3-3所示: 图3-3 CZT教学软件界面 (三)实验内容及要求 1. 了解线性调频Z变换(CZT)的算法、计算步骤、各个序列的构成等特点; 2. 已知一个8点序列 试用

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