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- 2019-11-11 发布于贵州
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学生姓名
年 级
六年级
学 科
数学
上课时间
年 月 日
教师姓名
课 题
复习:分百数应用题
教学目标
1.熟悉利润,折扣,浓度,税率问题中的公式,能列式解题
2.会解工程问题,将工程总量看作单位“1”
教学过程
教师活动
学生活动
1.广场上的钟5时敲5下需要8秒钟敲完.10时敲10下需要 秒钟敲完.
2.甲车从A城市到 B 城市要行驶10小时,乙车从 B 城市到 A 城市要行驶3小时.两车同时分别从A城市和B城市出发,几小时后相遇?
3.如果在一个整数的末尾添上一个0,就比原来的数大360,那么原来的这个整数是多少?
4.六年级办公室买进一包白纸,计划每天用20张,可以用28天,由于注意节约用纸,实际每天只用了16张,比计划多用多少天?
5.我是统计小专家.
(1)这是 统计图.
(2)全年的月平均降水量是 毫米.
(3)11月份降水量比12月份多 %,12月份比11月份少 %.
6.要反映小红六年级数学成绩的变化情况,应选择( )
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.直方图
1.商店出售一种商品,进货时120元5件,卖出时180元4件,那么商店要盈利4200元必须卖出( )件该商品.
A.180 B.190 C.200 D
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