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- 2019-10-13 发布于湖北
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* ①差异性 ②自然带 ③水平地域分异 ④垂直地域分异 ⑤整体性 ⑥能量交换 ⑦物质运动 ⑧自然资源 ⑨土地资源 ⑩自然灾害 ?洪灾 ?全球气候变化 ?海平面上升 本部分集中了较多的高考热点,地理环境的整体性和差异性、自然灾害和全球气候变化等出现频度较高。建立本部分网络的核心知识点是“地理环境”,从地理环境的静态特征(整体性和差异性)和动态特征(提供自然资源、形成自然灾害、全球气候变化)形成横向联系,强调人地关系的和谐发展。 在建立本知识网络时,应注意以下几个问题: (1)理解整体性的表现是形成整体性观念的基础,圈层间的 能量交换和物质循环是形成整体性的动力和纽带,要素与要素、要素与整体及区域与区域间的制约和协调是整体性的具体表现。 (2)掌握自然带要与气候分布联系起来,既要理解气候是自 然带形成的基础因素,又要区别自然带和气候在内容和表述上的区别。 (3)自然资源和自然灾害是自然环境的组成部分,也是 和人类活动关系最密切的组成部分。一方面,自然资源和自然灾害对人类产生重大影响,提供资源和造成危害;另一方面人类对这两部分的作用较大,要开发利用资源和抵御灾害。 ? 下表是资源经济的四种区域类型表,读表,完成1~2题。 区域类型 代表国家 人均自然资源 单位国土劳动力数量 人均GDP 汇率值 购买力评价 Ⅰ 美国 加拿大 澳大利亚 237 999 1 514 78 8
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