一年级上册体育课件- 走、跑跳投基本技能 l 人教版 .pptVIP

走是人在日常生活、学习、劳动中最基本的活动能力，根据课程标准各学习领域目标，在水平一选择走作为教学内容，通过正确的走步动作和各种走步体验，让学生形成正确的走步姿态。 课 例：水平一（一年级）自然走步、前脚掌走 教学内容：模仿各种人物（动物）走、脚尖（跟）走、手扶膝直腿走、 踮脚尖走等 教学设计：1、结合情境、用儿歌、游戏等唱游形式进行教学 2、 采用“8”字形、曲线形、圆形及其它图形的走的形式 评价要点：1、观察学生参与走步学习的兴趣和保持的程度 2、能获取用前脚掌自然放松走技能 教与学的方法、手段设计 教与学的方法、手段设计 耐久跑是跑中的一项内容，它是一项长时间，不受场地条件限制、动作单调枯燥、生理负荷量大的运动，具有较高的锻炼价值，它的好处众所周知，然而主动练习的学生却不多，由于平时教学多在跑道上进行，一圈又一圈周而复始地在跑道上进行单调动作的频繁练习，学生产生害怕、厌倦的心理，使运动兴趣下降，锻炼情绪低落，从而影响耐久跑的教学效率。 耐久跑教学建议 1、从减轻学生耐久跑心理负担入手，激发诱导其训练兴趣，采用多种形式和练习方法，调动学生的积极性，提高练习效果。 2、结合娱乐耐力游戏、韵律健美操等练习