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- 2020-04-10 发布于贵州
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一年级
分类整理
美美,这件衣服放到哪?
我们看看现在衣服是怎么放的?
按照这样子的分类,咱们是不是应该放到右边。
知识引导
1.感知生活中的分类整理,会按不同标准分类。
2.锻炼和提升孩子的数学思维条理性。掌握画圈
连线的基本技能。
圈一圈
1.请把下面的水果圈起来
2.把不是同类的圈出来。
圈一圈
3.把不是同类的圈出来。
圈一圈
连一连
天上飞的
水里划的
路上跑的
连一连
体育用品
学习用品
分一分
我按性别分!
6位男生、4位女生.
我按上衣颜色分!
4位红色、6位不
是红色.
分一分
把下面的数分成两类。
1、21、3、14、5、9、13、19、6、8、22、28
方法一:
一位数
两位数
1
3
5
6
8
9
13
14
19
21
22
28
分一分
把下面的数分成两类。
1、21、3、14、5、9、13、19、6、8、22、28
方法二:
单数
双数
1
3
5
13
19
21
6
8
14
22
28
9
分一分
把下列图形分成两类。(写编号)
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
分一分
把下列图形分成两类。(写编号)
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
①
③
⑤
⑥
⑧
②
④
⑦
⑨
方法一:按外框形状分:
分一分
把下列图形分成两类。(写编号)
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
①
③
⑤
⑥
⑧
②
④
⑦
⑨
方法二:按内外形
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