历史大河所淹没。.PDFVIP

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Course Planning Service, CLEAR, CUHK Course Code: UGEA2100E 18-19 R1 Title in English: Outline of Chinese Culture Title in Chinese (optional): 中國文化要義 Course overview: 英國歷史學家湯恩比(A. Toynbee )在《歷史研究》中提到文化是永處於「挑戰與回應」 的狀態之間,人類到目前為止,共開展出26 個成熟的文明體系,現在大部份都隨歷史隱沒, 而中華文明是屬於碩果僅存者;他認為高度的理性人文文明,必定有其回應之道,否則終被 歷史大河所淹沒。 本課程引介人類文明的軌跡,中華文明在世界歷史中的定位。課程著重引入現代的詮釋, 目標在反省文化生活的價值與香港人特有的身份認同問題。課程以科際整合進路,分別從文 化精神、社會型態、經濟結構、政治體制、自然觀、宗教觀、哲學和藝術等多元角度,探討 文化信念與族群間的互動關係,以及反思現代中國崛起之機遇與危機。 Learning outcomes: 1. 反思文化與文明的演化關係 2. 認識傳統價值信念與現代生活的關係 3. 探討文化信念與族群間的互動 4. 反省香港與中國之間的身份認同問題 5. 討論文化中國與政權中國的交織關係 List of topics Topic Contents/ fundamental concepts 導論 1. 本課的進路 2. 兩類的文化定義 3. 中國文化的正反價值反思 4. 人類重要的歷史座標 1. 中國社會的族群表現與理想人格 1. 社會與文化的關係 2. 血緣結構與靈魂結構 3. 中西方的人格世界對比 1 Course Planning Service, CLEAR, CUHK 2. 傳統政治體制與現代中國的處境 1. 政治與人類的共同生活秩序 2. 傳統政治的兩種型態—貴族政治與中央集權 制 3. 集團式專制與民主政治的反思 3. 古代自然觀 1. 神話、禁咒與文明 2. 中西方的自然觀 3. 八卦的結構 4. 易經與中國人的人生態度 1. 宗教與初民的集體潛意識 4. 宗教精神 2. 西方宗教的特

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