专题一《梭伦改革》.pptVIP

2.内容 措施 内容 影响 A.经济上 颁布‘解负令’ 发展工商业 ①废除一切债务，解放债务奴隶 ②规定土地占有的最高限额 商业：限制粮食出口，抑制粮价；鼓励橄榄油等经济作物出口，进口谷物 手工业：规定公民必须让子女学一门手艺，吸引鼓励有技术的外国人迁居雅典 取消了债务奴隶，保护了平民基本利益； 经济上独立，对平民享有政治权利提供了物质基础 短期，稳定了社会物价，保障了平民生活。 长期，促进雅典工商业的发展,工商业奴隶主的增强，为民主政治奠定了社会基础 ■二、梭伦改革的内容■ B.政治领域： 措施 内容 影响 确立财产等级制度 改革国家权力机构 原则是按财产的多少划分四个等级，享有不同的权利和义务。 组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构。 恢复公民大会最高权力机关 设立民众陪审法庭作为最高司法机关 既保护了贵族利益，又打破了贵族垄断权力的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力，也使中下层获得一定权利。 打破了贵族垄断政治的局面； 大大提高了广大公民参政的积极性； 使工商业奴隶主有权参与到政治管理中来 ■二、梭伦改革的内容■ 在美国众议院内显要位置挂着梭伦的壁像，结合所学知识回答，美国纪念这位古代希腊人的原因是什么？ 改革国家权力机构 改革前 改革后 公民大会 执政官 贵族法庭 民众法庭 元老院 （四百人会议为常设机构） （掌握各项具体权力） （取得多数司法职权） 立法权 行政权 司法权 想一想：这样的政治改革对后世有何深远影响？ 是近代三权分立政治体制的源头，首创了陪审员制。 立法大权 ① 司法大权 ③ 行政大权 ② 请回答： （1）依据美国1787年宪法，下列序号各代表美国的什么部门： ① ，② ， ③ 。 （2）与① ② ③三个机构类似的梭伦改革时代的国家机关分别是什么？ （3）“四百人会议”相当于美国的国会吗？请阐述你的理由。 国会 总统 法院 公民大会；执政官；公民陪审法庭 不同。 美国议会是国家的权力机关；而四百人会议是雅典公民大会的常设机构，主要职责是为公民大会拟订议程，预审提案，准备决议，实际上执掌最高统治权。 　雅典改革国家权力机构的措施,对我们今天的民主建设有哪些启示？ 1）必须建立行之有效的民主机制； 2）要维护司法公正； 3）要加强公民的民主参与意识、发挥公民的民主监督作用。 * * * * 改革和革命是社会发展变化中最为常见的现象，改革则以其独特的方式推动着社会进步，它是自上而下的、和平的国家和政府的行为，是通过主动的政策调整来实现某种制度的自我完善。 尽管改革以主动平缓的方式来进行，往往不会造成生产力的破坏，但改革也充满了斗争性，也有流血牺牲，也有成败之分，因此，改革的举措与成败是具有现实的借鉴意义的。 革命是解放生产力，改革也是解放生产力。 ——邓小平 什么叫改革？改革的原因是什么？ 改 革 对生产关系或者上层建筑的调整，以适应生产力的发展。 方式还有？ 革 命 比较？ 改革是一种温和的价值观；革命是一种激进的价值观。改革是统治者自上而下的自救运动，而革命则是底层群众为解放自己，用暴力推翻已有统治秩序的剧烈社会运动。二者并无优劣之分，只是适用于不同历史环境下的人民的选择。 1.改革的本质是什么？ 2.改革的根本原因是什么？ 3.改革的领导力量和方式是什么？ 4.影响改革成败的因素有哪些？ 改变生产关系中不适应生产力发展的环节，推动社会的发展。 旧的生产关系（社会制度）阻碍了生产力的发展。 国家和政府来领导，自上而下的和平方式。 ①是否顺应了国内外历史发展趋势（与时俱进）？（根因） ②是否形成了强有力的领导核心？ ③改革措施是否务实有效？ ④改革阻力的大小？ ⑤改革者个人的素质和政治魄力是否过硬？…… * 学法指导 为什么要改革？ 改革 背景 内容 评价 如何评价改革？ 如何进行改革？ 分析导致改革的问题有没有解决， 代表哪一个阶级的利益； 是否有利于经济发展（生产力）； 是否有利于社会进步等。 特点、成败原因······ 改 革 的 评 价 标 准 关于改革 1.改革是一种普遍的历史现象，它与历史的发展相始终。 2.改革的共同特点：改革不是一帆风顺的 3.改革中历史人物的作用：“时势造英雄，英雄促时势” 4.改革的内容：改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节 5.改革的两大类型：一是调整统治政策，实现富国强兵即调整生产关系，解放生产力。二是促进新旧社会制度转变即变