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- 2019-11-08 发布于贵州
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1~5的认识说一说你看到了什么?数一数,分别有几个? 哪些事物可以用1来表示呢? 哪些事物可以用2来表示呢? 2练习练习一:看图写数。 ( ) ( ) ( )135练习一:看图连数。 3 4 2 5 练习二:看数涂图。 345 写出 上的数。 1 3 3 4 3 4 练习二:2 2 5 1 这里有( )根小棒,可以用 ( )来表示。 1探究三探究一探究二2 这里有( )根小棒?可以用( )来表示。 2探究三探究一探究二3 再摆1根小棒是( )根,可以用( )来表示。 3探究三探究一探究二4 再摆1根小棒是( )根,可以用( )来表示。 4探究三探究一探究二5 再摆1根小棒是( )根,可以用( )来表示。 5探究三探究一探究二12345探究三探究一探究二填空题。241、3前面的数是( ),后面的数是( )。132、与2相邻的两个数是( )和( )。353、与4相邻的两个数是( )和( )。填空题。4、有一个比2大的数,这个数可能是( )。3、4、5 5、有一个数比4小,这个数可能是( )。1、2、36、有一个数比3大而且比5小,这个数是( )。4小结: 在生活中有很多事物的数量都可
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