2017人教版高中生物选修一5.2《多聚酶链式反应扩增DNA片段》word导学案.docVIP

7C教育资源网（)，百万资源免费下载，无须注册！ 7C教育资源网（）域名释义：7c学科网，联系QQ：372986183人教版 选修一 5.2 多聚酶链式反应扩增DNA片段 情境导入 ★知识目标： 了解PCR技术的基本操作 理解PCR的原理 讨论PCR的应用 ★能力目标： 在多聚酶链式反应扩增DNA片段的实验过程中，应避免外源DNA污染，严格控制温度等反应条件 ★情感态度价值观： 通过对PCR实验的操作及结果分析，培养学生严谨的科学态度和实事求是的科研精神 ★教学重点： PCR的原理和PCR的基本操作 ★教学难点： PCR的原理 ★学情分析 学生在此之间对DNA的结构和复制已经有所掌握，因此本章节应当从DNA的结构和复制的复习开始，通过比较PCR和DNA的体内复制过程让学生理解PCR的过程方法。 ★教材分析： 课题背景首先介绍了PCR是一种在体外迅速扩增DNA片段的技术，然后说明这一技术在遗传疾病的诊断、刑侦破案、古生物学、基因克隆等方面都有着广泛的应用，最后指出本课题的目标是了解PCR技术的基本原理，并尝试用PCR技术扩增DNA片段。 ★教学建议： 教师在教学过程中，可以鲜引导学生回忆必修2的有关DNA复制的知识，在此基础上，学生可加深对于PCR原理的认识。对于PCR反应过程的教学，应以读图识图为主。教材中反应过程图解详细的描绘了参与PCR的各种组成成分；每一轮反应的三个基本步骤—变性、复性、延伸；每一步骤的作用。教师在教学中可以请学生在读图的同时，结合教科书中的文字说明来加深理解。当学生遇到难以理解的地方时，教师要及时给予解答。 ★导入设计 导入一：情景导入 引发共鸣 在现代生物技术中，DNA技术可谓是尖端技术。人类基因组计划、基因工程、基因诊断、基因检测、古生物鉴定等都离不开对DNA分子碱基序列的分析。而分析DNA碱基序列，就需要一定量的DNA片段。怎样迅速获得足够量的DNA片段呢？今天我们来研究学习DNA分子的扩增技术――PCR技术。 导入二：复习导入 自然过渡 在必修二，我们学过DNA分子的结构和复制过程，那么请大家回顾下面两个问题： （1）：DNA的结构有什么特点？ （2）：DNA在细胞内复制需要的条件有哪些，过程怎样？ 我们刚才提出的是关于DNA在细胞内复制扩增的过程，那么如果我们在体外提供一些类似细胞内的条件，DNA能否发生类似于体内的复制过程呢？如果可以，过程又是怎样的呢？ 导入三：情景导入 引发兴趣 上课之初先在视频上播放一段中央12套《天网》节目，截取其中法医提取毛发，提取DNA进行与嫌疑人比对的片段。（从学生熟悉的节目场景入手，激发他们心中疑惑已久的探知兴趣）。 师：法医提取的毛发里面的DNA量是比较少的，要进行比对需要大量的DNA样品，也就是在比对之间是不是需要先对DNA进行扩增？这就是咱们今天要学习的科技尖端的PCR技术，即：聚合酶链式反应，简称PCR（英文全称：Polymerase Chain Reaction）。等学完本课你们要告诉我PCR技术还能应用与什么领域？