小学奥数模块教程四年级杯赛备战讲义——最大公因数与最小公倍数.docVIP

最大公因数与最小公倍数 最大公因数与最小公倍数 知识框架 知识框架 约数的概念与最大公约数 （0被排除在约数与倍数之外） 1． 求最大公约数的方法 （1）分解质因数法：先分解质因数，然后把相同的因数连乘起来． 例如：，，所以； （2）短除法：先找出所有共有的约数，然后相乘．例如：，所以； （3）辗转相除法：每一次都用除数和余数相除，能够整除的那个余数，就是所求的最大公约数．用辗转相除法求两个数的最大公约数的步骤如下：先用小的一个数除大的一个数，得第一个余数；再用第一个余数除小的一个数，得第二个余数；又用第二个余数除第一个余数，得第三个余数；这样逐次用后一个余数去除前一个余数，直到余数是0为止．那么，最后一个除数就是所求的最大公约数．(如果最后的除数是1，那么原来的两个数是互质的)． 例如，求600和1515的最大公约数：；；；；；所以1515和600的最大公约数是15． 2． 最大公约数的性质 ①几个数都除以它们的最大公约数，所得的几个商是互质数； ②几个数的公约数，都是这几个数的最大公约数的约数； ③几个数都乘以一个自然数，所得的积的最大公约数等于这几个数的最大公约数乘以． 3． 求一组分数的最大公约数 先把带分数化成假分数，其他分数不变；求出各个分数的分母的最小公倍数a；求出各个分数的分子的最大公约数b；即为所求． 二、倍数的概念与最小公倍数 1. 求最小公倍数的方法 （1）分解质因数的方法； 例如：，，所以； （2）短除法求最小公倍数； 例如： ，所以； （3）． 2. 最小公倍数的性质 （1）两个数的任意公倍数都是它们最小公倍数的倍数． （2）两个互质的数的最小公倍数是这两个数的乘积． （3）两个数具有倍数关系，则它们的最大公约数是其中较小的数，最小公倍数是较大的数． 3. 求一组分数的最小公倍数方法步骤 先将各个分数化为假分数；求出各个分数分子的最小公倍数；求出各个分数分母的最大公约数；即为所求．例如： 注意：两个最简分数的最大公约数不能是整数，最小公倍数可以是整数.例如： 三、最大公约数与最小公倍数的常用性质 1． 两个自然数分别除以它们的最大公约数，所得的商互质。 如果为、的最大公约数，且，，那么互质，所以、的最小公倍数为，所以最大公约数与最小公倍数有如下一些基本关系： （1），即两个数的最大公约数与最小公倍数之积等于这两个数的积； （2）最大公约数是、、、及最小公倍数的约数． 2． 两个数的最大公约和最小公倍的乘积等于这两个数的乘积。 即，此性质比较简单，学生比较容易掌握。 3． 对于任意3个连续的自然数，如果三个连续数的奇偶性为 （1）奇偶奇，那么这三个数的乘积等于这三个数的最小公倍数 例如：，210就是567的最小公倍数 （2）偶奇偶，那么这三个数的乘积等于这三个数最小公倍数的2倍 例如：，而6,7,8的最小公倍数为 性质（3）不是一个常见考点，但是也比较有助于学生理解最小公倍数与数字乘积之间的大小关系，即“几个数最小公倍数一定不会比他们的乘积大”。 例题精讲 例题精讲 写出72的所有因数，写出72的所有质因数。 写出48的所有因数，写出48的所有质因数。 用短除法对90进行分解质因数。 用短除法对90进行分解质因数。 求（28,36）和[28,36] 求（40,50）和[40,50] 填空： （1）A、B都是自然数，如果A÷B=5， A和B的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 （2）如果m和n是互质数，那么它们的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 （3）数a和数b是互质数，它们的最小公倍数是最大公因数的（ ）倍。 （4）A＝2×3×a，B＝2×a×7，已知A、B的最大公约数是6，那么a=（　 　）；A和B的最小公倍数是（　　）。 （5）两个数的积是96，它们的最大公因数是4，则它们的最小公倍数是（ ）。 填空： （1）A、B都是自然数，如果A=6B， A和B的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 （2）如果a和b是互质数，那么它们的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 （3）数m和数n是互质数，它们的最小公倍数是最大公因数的（ ）倍。 （4）A＝2×5×a，B＝2×a×7，已知A、B的最大公约数是14，那么a=（　 　）；A和B的最小公倍数是（　　）。 （5）两个数的积是104，它们的最大公因数是8，则它们的最小公倍数是（ ）。 三个连续自然数的和是30，这三个自然数分别是（ ），这三个数的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 三个连续偶数的和是48，这三个偶数分别是（ ），这三个数的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 两个数的最大公约数是1