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一、不定项选择题： 军事课程包括：军事技能训练（军训）、军事理论 什么是国防P1 国家（主体）为抵御侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展（目的），而进行的军事及与军事有关的政治 、经济、科技、教育、文化、外交等方面的建设和斗争（手段）。 国防的对象，一是“侵略”，二是“武装颠覆”。国防要防备和抵抗的是“侵略”，国防要制止的是“武装颠覆”。 公民的国防权利 P19 1国防义务: 履行兵役的义务；②接受国防教育义务；③保护国防设施义务；④保守国防秘密义务；⑤支持国防建设，协助军事活动 2国防权利： 对国防建设提出建议的权利（建议权）；②对危害国防的行为进行制止或者检举的权利（制止权、检举权）；③因国防建设和军事活动在经济上受到直接损失，依照国家有关规定取得补偿权利。（补偿权）。 3国防义务与国防权利的关系 国防义务与国防权利的一致性②权利和义务的一致性在国防反面有特殊的表现 孙子兵法 P66 《孙子兵法》总结了春秋及其以前的战争经验，揭示了： a、以“道”为首的战争制胜条件（取得民心） b、“知己知彼”的战争认识方法 c、以“致人而不致于人”为核心的一系列作战原则。 重战、慎战和备战相统一的战争观； 重战：“兵者，国之大事” 慎战：“亡国不可以复存，死者不可以复生，故明君慎之，良将警之。” 备战：“用兵之法，无恃其不来，恃吾有以待也；无恃其不攻，侍吾有所不可攻也。” “知彼知己，百战不殆”的战争指导思想； 以谋略制胜为核心的用兵思想； “文武兼施，恩威并用”的治军思想； 朴素唯物论和原始辩证法思想； 《 孙子兵法》又称《孙武兵法》、《 吴孙子兵法》、《孙子兵书》《孙武兵书》等，是中国现存最早的 兵书，也是世界上最早的军事著作，被誉为“兵学圣典”。处处表现了 道家与 兵家的哲学。共有六千字左右，一共十三篇。 《孙子兵法》作者为春秋时祖籍齐国乐安的吴国将军 孙武。 《孙子兵法》被奉为兵家经典。至今已有2500年历史《孙子兵法》竹简出土在临沂。 海洋安全之制海权 制海权（command of the sea）是交战一方在一定时间对一定海区的控制权。目的是确保己方兵力海上行动的自由，剥夺敌方兵力海上行动的自由；保护己方海上交通运输的安全，阻止敌方的海上交通运输，亦即使该海洋区域为己所用而不为敌所用。 分类:战略制海权，战役制海权。战术制海权。 合法拥有核武器的国家 合法拥有国：美国、俄罗斯、英国、法国、中国。非法拥有国：印度、巴基斯坦、以色列、朝鲜。 《不扩散核武器条约》第九条第三款规定：本条约所称有核武器国家系指在一九六七年一月一日前制造并爆炸核武器或其他核爆炸装置的国家。故而根据《不扩散核武器条约》，只有联合国安全理事会5个加入了《不扩散核武器条约》的常任理事国才是被普遍承认有核国家地位的国家。其他拥有核武器的国家被视为违背《不扩散核武器条约》精神的非法拥核国家。 战争的性质 P57 定义：人类社会集团之间为了一定的政治、经济目的而进行的武装斗争。 战争是一种社会现象，是人类社会活动的一种特殊形态，是为了达到一定的政治、经济目的，通过暴力手段，用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团只见在一定发展阶段上的矛盾的最高形式； 内涵：1.战争是一个历史范畴2.战争是政治的继续3.战争的一般根源在于私有制4.战争的作用是双重的 战争是一种集体和组织互相使用暴力、虐袭的行为，是敌对双方为了达到一定的政治、经济、领土的完整性等目的而进行的武装战斗。由于触发战争的往往是政治家而非军人，因此战争亦被视为政治和外交的极端手段。 战争是由超过一个的团体或组织，由于共同关心的权利或利益问题，在正常的非暴力手段不能够达成和解或平衡的状况下，而展开的具有一定规模的初期以暴力活动为开端，以一方或几方的主动或被动丧失暴力能力为结束标志的活动，在这一活动中精神活动以及物质的消耗或生产共同存在。 战争性质，是战争在政治上的本质属性。政治决定战争的性质。革命战争的政治目的和反革命战争的政治目的，决定着战争的正义性和非正义性。所以，战争分正义战争和非正义战争两类。正义战争包括：奴隶、农民起义战争，人民革命战争，阶级、民族解放战争，反侵略战争，保卫社会主义祖国的卫国战争等等。非正义战争包括：镇压奴隶、人民起义的战争，反革命战争，殖民战，侵略战争，帝国主义、霸权主义战争等等。正义战争，对人类社会的发展起促进作用；非正义战争，对人类社会的发展起破坏、阻碍作用。判定战争的正义与非正义性，惟一的标准是政治，主要是看这场战争的政治内容、目的是什么，是由哪一个阶级进行的，是哪一种政治的继续。不能从谁先发起进攻、军队在谁的国家中作战等表面现象去判定战争的性质。阶级解放战争先发起进攻，是正义的。 中