2016秋鲁教版物理八上5.2《密度》word导学案1.docVIP

7C教育资源网（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 网站原域名已经改为：（7C教育资源网） 《5.2密度》导学案 【导入新课】 一天在人和新兴小区内,一商贩在向老人口若悬河地兜售“祖传黄金宝物”,“大家看看这个黄金饰品颜色黄澄澄地,成色多么正啊！如果不是我有急用,真舍不得卖掉！大家如果相中的快来卖,我减价处理！……” 这时小艺的爸爸走过来,拿起“黄金宝物”,用手掂了掂,说道:“大家不要相信,虽然它的颜色像黄金,但这是假的,很有可能是铜饰品！”…… 就这样一场骗局,被小艺爸爸轻轻一掂就识破了。 你想进一步知道小艺爸爸是怎样识破骗局的吗？我们一起走进“密度” 奥妙就在其中！ 【学习目标】 1.理解密度的概念,知道密度是物质自身一种特性。 2.知道密度单位、含义及写法读法,会进行不同密度单位之间的换算。 3.初步运用密度公式进行物质密度的简单计算。 【课前预习】 1.感受身边物理 = 1 \* GB3 ①将质量相等的纯水倒入两个完全相同的杯子中,仔细观察它们的体积有怎样的关系？ = 2 \* GB3 ②将质量相等的酱油和纯水倒入两完全相同的水杯中（均不满）,它们的体积一样大吗？ = 3 \* GB3 ③两个体积相同的实心木块和泡沫块,它们一样重吗？ 如果上述三个问题都能对应一条结论,你能尝试总结一下吗？ 2.教材知识温习 （1）密度的定义、公式、单位分别是什么