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- 2019-10-14 发布于湖北
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初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中语文病句修改专题(二) 修改病句的方法与技巧 HE教育咨询 梅老师 * 病句修改 所谓病句,即句意表达不明确甚至不正确、不合事理的句子。 修改病句,就是让句子表意清晰、明确、符合事理。 病句修改能力包括两个方面:病句类型的辨识与病句修改的方法。 * 上课时要点:病句类型。 识记并熟悉常见的病句类型: 1语序不当 2搭配不当或用词不当(虚词、关联词使用不当) 3成分残缺或赘余(重复罗嗦)? 4表意不明、存在歧义 5不合逻辑(前后矛盾、否定不当、不合事理) 6句式杂糅(结构混乱) * 修改病句的原则: 修改目标: 使句意的表达清晰、准确、合理。 修改病句的原则: ①保留原意,使句意清晰、明确; ②多留,少改。 * 本课时要点:修改病句的方法与技巧。 先明确一般方法:“增”(增添字词)、“删”(删除多余)、“调”(调换顺序)、“换”(更换词语)。 具体修改步骤: ①找别扭: 结合语境,依靠语感,句意表达上感觉别扭的
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