小学生行为习惯班会.docxVIP

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  • 2019-10-17 发布于广东
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小学生行为习惯班会 活动目的: 通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强 爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任 感。把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式 之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼 仪对于每个学生成长的重要性。 活动过程: 一、 活动导入 班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中 华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能 忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让 文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布: 《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。 二、 活动开始 、家庭文明礼仪。 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文 化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今 仍深深地教育着我们。 下面请听历史故事:《孔融让梨》。 主持人:看到这个小故事,同学们觉得在生活中我们 应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。 主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢? 下面请欣赏小品《家里来客了》。 、校园文明礼仪 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文 化源远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国, 自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为 “文明礼仪之邦”。 主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我 们的现代文明礼仪。在校园这个既庄严又活泼、既紧张又 文明的环

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