必修一11揭开货币的神秘面纱.pptVIP

1.货币有什么用？ 2.什么是商品？其基本属性是什么？ 知识补充 3.商品和货币是一对孪生兄弟吗？ 4.如何让这些商品都能交换成功？ 知识归纳 一、货币的本质 1.商品就是用于交换的劳动产品。 （两个条件缺一不可） 2.商品的基本属性：使用价值和价值。 （两个条件缺一不可） 3.货币的本质：一般等价物 知识归纳 二、货币的基本职能 1.价值尺度 2.流通手段 3.其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币。 合作探究一 ·1.在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”是“惊险的跳跃”，如果不成功，摔坏的一定是商品所有者，为什么？ ·2.生产经营者该如何做有利于成功跳跃？ 3.流通中所需要的货币量： ·与商品和服务的价格总额成正比； ·与货币的流通速度成反比。 课堂检测（填空） 1. ，就是商品。 2.商品的基本属性： 和 。 3.货币的本质是 。 4.货币除了 、 两种基本职能，还具有 、 、 等职能。 5.纸币是由 发行并强制使用的。 6.纸币的发行量必须以 为限度。 课堂检测（选择题，见学测P3） 合作探究 二战期间，国际红十字会向纳粹集中营里的战俘提供一些食品、衣服、香烟等物品。战俘之间进行物品交换或用劳务换取物品的行为经常发生，交换中，香烟逐渐成为大家普遍乐意接受的物品，例如，1件衬衣值80支香烟，为他人洗1件衣服可换2支香烟…… ·(1)在这个故事中，香烟充当了什么角色？执行了哪些功能？ ·(2)为什么香烟从普通消费品变成了具有特殊功能的物品？ 参考答案 (1)香烟在交换中充当了一般等价物的角色。执行了交换媒介和价值尺度的功能。 (2)直接的物物交换往往会变得很不方面，因此客观上需要有一种能表现和衡量其他商品的价值，并被交易双方普遍接受。 香烟具有体积小、质地均匀、便于携带存放、易于计量等特点，使香烟在集中营里从普通消费品变成了具有特殊功能的物品。 1.企业经营者怎么做才能成功地卖出商品？ 2.如何辨别假币？ 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 第一框 揭开货币的神秘面纱 ——用于购买商品（或服务）。 ——用于交换的劳动产品， ——基本属性是使用价值和价值。 使用价值：满足人们某种需要的属性 价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动 商品：用于交换的劳动产品 物质承担者 ——不是，最初的商品交换是物物交换 （W——W）。 ——需要找到大家都喜欢的商品（一般等价物） ——货币是商品交换发展到一定阶段的产物， 其本质是一般等价物。 商品 货币 商品 45元/米 10元/斤 2.5元/斤 250元/件 1.“45元/米”等价格体现了货币的什么职能？ ——价值尺度 2.“卖布——钱——买棉花”（商品—货币—商品） 过程中的钱（货币）发挥了什么作用？ ——流通手段 辨别：价值尺度与流通手段 职能 作用 关键词语 基本职能 价值尺度 流通手段 特点 辨别：价值尺度与流通手段 职能 作用 关键词语 基本职能 价值尺度 表现商品的价值 “标价”、“价格” 流通手段 充当商品交换的媒介 购买、买卖、现场交易 特点 观念上的货币 现实的货币 辨别：流通手段与商品流通 流通手段—货币充当商品交换媒介的职能。它强调的是货币在商品交换中的作用。 商品流通—以货币为媒介的商品交换(不是物物交换)。它强调的是商品如何进行交换，即交换的方式(商品—货币—商品)。 辨别：流通手段与支付手段 职能 作用 关键词语 流通手段 支付手段 特点 1.纸币的产生和发展 ·2.纸币国家有权发行吗？能随意发行 吗？ ·国家有权发行纸币，但纸币的发行量 以流通中所需要的货币量为限度。 通货膨胀 通货紧缩 (流通中所需要的货币量=商品和服 务的价格总额/货币的流通速度) 作业布置