2010语文《雷雨》课件.pptVIP

12．在第二场戏里，周朴园已经知道了鲁大海是他的亲生儿子，那么他对鲁大海是什么态度呢?从他的态度，你看出什么问题? 13．鲁大海被周朴园宣布开除后又是怎样同周朴园斗争的?通过鲁大海与周朴园的斗争，你看出什么问题? 14．这一场剧的结尾，鲁侍萍有两句欲言又止的话，请分析一下她当时是什么样的心情? 15．课文最后以鲁家母子的离去作为结束。那么塑造周朴园这个典型形象的社会意义是什么呢? 16．分析周鲁两家的矛盾冲突的根源是什么? 17．归纳主题。 第一场戏的剧情如何发展？ 相见 怀疑 相认 周朴园的心理变化过程 你，你贵姓？ ——似曾相识，内心仍很平静 （抬起头来）你姓什么？ ——感意外，疑惑 （忽然立起）你是谁？ ——更疑惑，感有事发生（有不祥之感），有点慌 （徐徐立起）哦，你，你，你是—— ——心中释然，有些不知所措 哦，侍萍！（低声）是你？ ——知道眼前是谁，但抱侥幸心理，不愿也不敢承认这是真实的。 周对侍萍有没有感情？ 保持旧摆设，记得生日，保留旧习惯 “……为的是不忘你，弥补我的罪过。” 周对侍萍的怀念，“是真实的，绝对真实的”。（曹禺语） 为什么有感情？ 周朴园前后矛盾？ （忽然严厉地）你来干什么？ 谁指使你来的？ ——恼怒，害怕 周对侍萍的怀念是有真诚的成